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搜尋相關的資源 209,355
F-11A-3-S02-資源代表圖
video F-11A-3-S02
教育部/教育部高中11年級
能理解平面上的伸縮變換,並找出伸縮變換所對應的二階方陣
觀看次數16
修改日期:2026-02-24
D-11B-1-S01-資源代表圖
video D-11B-1-S01
教育部/教育部高中11年級
能理解客觀(頻率、試驗)機率的意義
觀看次數24
修改日期:2026-02-24
D-11A-2-S03-資源代表圖
video D-11A-2-S03
教育部/教育部高中11年級
能利用條件機率的乘法原理解決機率問題
觀看次數16
修改日期:2026-02-24
A-技10A-2-S01-資源代表圖
video A-技10A-2-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能理解多項式的定義
觀看次數16
修改日期:2026-02-24
F-11A-3-S01-資源代表圖
video F-11A-3-S01
教育部/教育部高中11年級
能理解二階方陣將一點變換至另一點的線性變換意涵
觀看次數15
修改日期:2026-02-24
N-12甲-3-S13-資源代表圖
video N-12甲-3-S13
教育部/教育部高中12年級
能綜合應用複數之相關概念以解決問題
觀看次數19
修改日期:2026-02-24
環境倫理-國中-EE11 生物防治-資源代表圖
video 環境倫理-國中-EE11 生物防治
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
生物防治是一種利用天然生物(如天敵、寄生蟲、微生物等)來控制害蟲、病害或雜草的可持續農業方法,以替代或減少對化學農藥的使用,促進生態平衡並保護農作物。
觀看次數48
修改日期:2026-02-24
F-11A-1-S07-資源代表圖
video F-11A-1-S07
教育部/教育部高中11年級
能理解正、餘弦函數圖形之間的關係,並能說明cos函數的圖形特色
觀看次數18
修改日期:2026-02-24
N-技10A-1-S05-資源代表圖
video N-技10A-1-S05
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用數線之相關概念以解決問題
觀看次數17
修改日期:2026-02-24
D-11A-2-S08-資源代表圖
video D-11A-2-S08
教育部/教育部高中11年級
能綜合應用條件機率之相關概念以解決問題
觀看次數19
修改日期:2026-02-24