作業系統：Windows搭配載具：PC、Meta Q2/3+HTC F3/XR Elite（頭盔版下載連結相同，可通用）玩樂之聲VR教材內容共分為六個認識聲音的關卡，分別為：「森林篇」、「馬路篇」、「海岸篇」、「練團室篇」、「教室篇」與「禮堂篇」，透過VR虛擬實境來認識聲音，學習目標為讓學童學習到生活中常聽見的聲音、聲音的產生、聲音在氣體、液體、固體的傳播，以及聲音的音色、大小與高低等概念。VR課程前三章單元關卡透過不同環境的季節、時間、場景建置，讓學童以VR沉浸式的方式融入環境，觀察並收集周遭物件所發出的聲響，獲取聲音是透過震動所產生的概念，並認識許多不同的音色。後三章單元則是透過VR教材不同場景的切換，引導學童體驗平常所無法接觸到的各式弦樂器、管樂器與打擊樂器等，並透過VR控制器操作樂器的同時，認識各項樂器的音色以及是怎麼形成音量大小與高低音的原因。 註：本教材支援教育部虛擬實境(VR)教材中控，可觀看學生學習情況。關鍵詞：聲音、音樂、樂器

土壤越鬆軟，震動/搖晃的影響越嚴重

坡地災害監測

土石流快來了

了解地震規模是描述能量的方法；規模數越大，地震能量越大理解地震報告與新聞當中，關於地震規模、深度與震度的意義

知道地震能量來自震央離震央越遠處，震動越小地震能量透過地震波傳遞認識強震告警系統

技能6-V-1 善用資訊工具，了解自己的家鄉附近的地震及海嘯的風險潛勢技能6-V-2 理解並詮釋災害潛勢地圖的意義。

知道地震可能會引發海嘯海嘯應往高處避難

認識現代抗震技術的發展與應用，並探討未來抗震防災社區的理想藍圖。

地質災害預警