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國語文-高中10-12年級(五)
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臺灣通史序_學習單解答
數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫/旭聯科技、東華大學、教育部
高中10-12年級
提供學習單之解答
點閱數4414
下載數610
修改日期:2010-07-25
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臺灣通史序_篇章結構
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
引出「詩眼」或「文眼」,並分析課文起承轉合架構,點明每段概要。
點閱數1632
下載數113
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_問題討論
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
1.根據臺灣通史序的敘述,連橫之所以急於編纂出一部臺灣史書,主要的原因有哪些?2.連橫在臺灣通史序當中,說明自己在編寫臺灣通史時,面對許多的困難,依據內容進行分析,他所面對的困難有哪些?3.連橫透過臺灣通史序表達出自己編寫臺灣通史的創作動機與主旨,請根據內文分析出他的主要目的。
點閱數2457
下載數105
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_課文內容
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
呈現課文全文,並由專業國文科教師唸誦全文。
點閱數1551
下載數118
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_修辭考不倒
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
判斷燈籠上的文句,選擇其使用的修辭法為何。
點閱數1584
下載數86
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_延伸閱讀
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
提供相關網站、文章選讀與延伸書單供日後延伸學習。
點閱數812
下載數32
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_測驗題目
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
於學習完本課後,可進行本課相關測驗之題目文字檔案。
點閱數3064
下載數201
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_課文吟唱mp3
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
由專業國文科教師吟唱課文之mp3音檔。
點閱數1491
下載數97
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_學習目標
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
知識探索:1.說明本文的創作動機與目的。2. 背誦作者的基本資料。3.出本文體裁與寫作特點。4. 分辨本文所運用之修辭方法。5. 解釋本文詞彙用語及典故。能力培養:1.培養多方思辨模式。2. 增進文言文賞析能力。3. 應用本文的生詞及雅句。情意陶冶:體認先民辛勤開拓的精神,瞭解臺灣獨特的文化資產及歷史背景,進而加以珍惜。
點閱數1291
下載數22
修改日期:2010-05-19
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臺灣通史序_課文注釋
旭聯科技/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)
高中10-12年級
針對課文中疑難字詞加以標示,並提供文字解析,或以圖片或動畫輔以瞭解字詞涵義。
點閱數2399
下載數168
修改日期:2010-05-19
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確定