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國中7-9年級(四)
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洪婉湄/市立蘭州國中國中9年級
登樓賦的篇章修辭及結構賞析
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花現新境界-資源代表圖
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rody/市立東新國小國小1年級~國中9年級
配合二十週年校慶製作一面紀念牆,以阿拉伯數字20,變化出大大小小、五言六色的人形花朵,一方面象徵不同年段的學童,一方面代表美麗的花朵。以國字的二十為形,竹節為體,祈願校運昌隆,節節高昇。兩者合而為一,即是一束大捧花。觀者除了欣賞之外,亦可融入作品中,將花束送給東新國小。
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社會適應-資源代表圖
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曹建興/縣立溪湖國中國中8年級
介紹彰縣鄉鎮著名小吃
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評周夢蝶《除夕》詩-資源代表圖
web評周夢蝶《除夕》詩
吳政聲/縣立富岡國中國小5年級~國中9年級
《除夕》這首詩的末尾,作者周夢蝶諷刺眾人絕大多數不識貨,像雨果這種真正詩的行家難逢,藉以抒發不遇之慨,聊以自慰。
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有你真好-魚勿仔魚-漁民說劇本互評表-資源代表圖
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張孟育/僑德國小國中7年級
透過戲劇的互評,讓學生更加了解?仔魚生態的資源以及戲劇演說的標準
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潘庭/青山國小國中7年級
認識何謂太陽光電?
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