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國語文-國中7-9年級(四)
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認識造字原則之一 象形
高雄市政府教育局
國中7-9年級
「六書」是漢字的造字原則,其中的象形是造字原則的基礎。而漢字到底哪些是屬於象形?歡迎大家一起來認識!
觀看次數484
修改日期:2019-12-06
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7-2-3-1記遊(一)
高雄市政府教育局
國中7-9年級
透過不同的旅行紀要分享口說引領學生學習如何逐步紀錄旅行概要,為遊記寫作的第一段奠下基礎 。
觀看次數506
修改日期:2019-12-06
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干支計時
高雄市政府教育局
國中7-9年級
一、介紹天干地支rn二、地支計時方式rn三、十二生肖紀年rn四、古代夜晚計時單位「更」rn
觀看次數497
修改日期:2019-12-06
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v3337國中國文_記承天夜遊-段落梳理與統整(二)
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中國文_記承天夜遊-段落梳理與統整(二)
觀看次數447
修改日期:2019-12-06
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3-1-3-1主觀與客觀用語
臺南市政府教育局
國中7-9年級
學會判辨文句中主、客觀的用法。rn了解主觀、客觀的優缺點並能運用在寫作中。
觀看次數546
修改日期:2019-12-06
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7-1-4-1標點使用正確
高雄市政府教育局
國中7-9年級
1.介紹寫作測驗中,常見的標點符號種類。rn2.說明常用的標點符號用法,及提醒易錯類型。
觀看次數540
修改日期:2019-12-06
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3-4-4-2描寫技巧練習與應用
臺南市政府教育局
國中7-9年級
以物喻人真巧妙,是以燕詩示劉叟為文本,教導學生如何利用三個步驟(1)找出譬喻對象與相對應的行為(2)物的表徵分類(3) 類推人與物之間的共通性,快速掌握重點,了解作者希望讀者明瞭的抽象概念。rn rn
觀看次數452
修改日期:2019-12-06
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中南美洲的阿茲特克古文明
臺北市政府教育局
國中7-9年級
中南美洲的阿茲特克古文明
觀看次數424
修改日期:2019-12-06
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認識對聯
高雄市政府教育局
國中7-9年級
在家家戶戶門口、廟宇、名勝古蹟前,經常可以看到兩道成雙的句子,這就是對聯!你知道對聯的前身其實是門神的畫像嗎?古人為什麼要貼對聯呢?在古代會寫對聯可是一件吃香的事情,曾有男子就因為會寫對聯而擄獲女子的芳心呢!
觀看次數675
修改日期:2019-12-06
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兒時記趣
臺北市政府教育局
國中7-9年級
兒時記趣
觀看次數453
修改日期:2019-12-06
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