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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,386
陶淵明-資源代表圖
video 陶淵明
高雄市政府教育局國中7-9年級
1.認識陶淵明的生平簡介及其作品特色風格。rn2.協助學生能體會陶淵明潔身自愛、不慕榮利的情操。rn
觀看次數426
修改日期:2019-12-08
7-2-2-2狀物(二)-資源代表圖
video 7-2-2-2狀物(二)
高雄市政府教育局國中7-9年級
透過描繪的技巧,把植物的形態再現出來,使人感受栩栩如生,如在目前。透過文字描述,形塑植物的外形及其周遭環境描繪,表達物我的情懷及個人的感受或體悟。
觀看次數402
修改日期:2019-12-08
近體詩的聲調-資源代表圖
video 近體詩的聲調
高雄市政府教育局國中7-9年級
1.使學生認識近體詩有「平仄限制」,平仄格律構成了近體詩不同於其他韻文的「聲調」特色,也就是近體詩有特定的格律。rn2.使學生明白「平聲」與「仄聲」的概念。rn3.使學生掌握判斷「入聲字」的技巧。rn4.使學生了解「1、3、5不論;2、4、6分明」的含意。
觀看次數402
修改日期:2019-12-08
3-1-4段落主旨(一)-資源代表圖
video 3-1-4段落主旨(一)
臺南市政府教育局國中7-9年級
1.學習段落句子的切割。2. 找語意的重點,圈出關鍵句。3. 整合出整段的主旨。
觀看次數379
修改日期:2019-12-08
4-6-2-2重要作家:馬致遠-資源代表圖
video 4-6-2-2重要作家:馬致遠
臺中市政府教育局國中7-9年級
認知元曲重要作家馬致遠的生平、思想與作品風格
觀看次數376
修改日期:2019-12-08
5-1-9-1聊齋誌異-資源代表圖
video 5-1-9-1聊齋誌異
臺中市政府教育局國中7-9年級
認識聊齋誌異
觀看次數550
修改日期:2019-12-08
書體辨識--辨別字體-資源代表圖
video 書體辨識--辨別字體
高雄市政府教育局國中7-9年級
1、能認識字體的演變歷程rn2、能找出字體的特徵rn3、能辨別不同的字體rn4、能排列各字體的先後rn
觀看次數456
修改日期:2019-12-08
v3415良馬對 全文統整一-資源代表圖
video v3415良馬對 全文統整一
臺北市政府教育局國中7-9年級
良馬對 全文統整一
觀看次數393
修改日期:2019-12-07
v3418良馬對 全文統整四-資源代表圖
video v3418良馬對 全文統整四
臺北市政府教育局國中7-9年級
良馬對 全文統整四
觀看次數426
修改日期:2019-12-07
1-4-14-4季節判斷:秋-資源代表圖
video 1-4-14-4季節判斷:秋
臺中市政府教育局國中7-9年級
認識季節
觀看次數837
修改日期:2019-12-07