資源分類
國語文
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 1,394 筆
appDS file(群暉科技)
使用先決條件:必須擁有 Synology NAS 方可執行此應用程式，且必須在 Synology NAS 上安裝 DSM 5.1 以取得完整功能。程式說明:DS file 是管理 DiskStation 檔案的理想工具，您可以在 NAS 及 Android 裝置間上傳或下載檔案，或進行基本的編輯。透過 HTTPS 支援，您可以安全地完成這些操作。除了檔案管理，DS file 這款實用工具還能讓您隨時隨地瀏覽圖片、觀賞影片或檢查工作文件。可以簡單的瀏覽NAS的資料夾與檔案，支援部分檔案的開啟，提供檔案下載與上傳，編輯NAS內的檔案與資料夾名稱、刪除等基本檔案總管操作。 林紀達 DS file(群暉科技) 1.使用行動載具時，學生的照片及檔案存在平板上，教師必須一臺一臺下載，所以若利用此軟體，給學生一個帳號與密碼之後，學生即可以使用平板登入並將平板內的照片及作業上傳至教師指定的資料匣。2.軟體提供很基本隨時的檔案總管操作，並且支援大部分流行檔案的線上開啟功能，這確實挺方便的，而支援的檔案有.doc , .docx , .ppt , .pttx , .xls ,.xlsx , .txt , .pdf , .jpg , .png , .gif , .bmp , .mp3 , .m4a , .mp4 , .m4v , .mov等檔案。3.不過每次開啟DS file都要重新輸入登入資訊。
林紀達/宜蘭縣縣立凱旋國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：10724
下載：86
web單元課程教學示例-國中國文002
說明文閱讀理解策略是學生跨域閱讀的一項重要能力，近年來在會考試題選文類型中也可見一斑。本教案的設計理念由說明文閱讀理解策略出發，培養學生文本轉換成圖表的能力，數位工具的導入則是讓課堂更有效率的一大助力。學生使用GitMind編輯文本轉換成圖表時，可以快速切換不同的圖表布局，直觀感受不同圖表的差異；其次，在修改內容時，也能直接拖曳文字，讓文本轉換成圖表的繪製更有效率。
郭致廷/桃園市立內壢國民中學國中7-9年級
點閱：124
下載：4
app視頻秀
一個視頻，各種表達。你用各種方式來表達自己，視頻，照片，文字，音樂，聲音，濾鏡，任何你想要的！★Android上最棒的視頻編輯神器，N合1★★最快速的視頻創作者，簡單，快捷，無需繁瑣的轉碼★第一款具有完全集成化視頻編輯環境，所見即所得★★第一款可以添加多段字幕，精確控制時間★★最強大的視頻拼接，可以把視頻和照片合成導出★ 張哲剛 視頻秀 1.有聲書影片製作：匯入多張圖片，再為每一張圖片配適當的旁白，加上適當的字幕，匯出，即可完成。2.校園影像紀錄：匯入拍攝的校園照片或影片片段，加上適當的轉場效果及影片特效，匯出，即可完成。3.學生校園小記者：匯入拍攝的校園故事照片或影片，加上適當的配音及剪輯，匯出，即可完成。比小影更好用的部份：1.可匯出高畫質影片。2.可匯出超過十分鐘之影片。（但很花時間）3.匯出之影片沒有軟體浮水印。
張哲剛/雲林縣縣立成功國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：990
下載：31
app知識王
• 知識就是力量！上通天文下知地理，最時尚最流行的話題都在知識王！最後關鍵題得分翻倍力挽狂瀾，體驗逆轉勝的刺激快感。• 搶速度~拚腦力！一場比賽只要一分鐘，隨時隨地鍛鍊腦力。獨特的差時紀錄對戰功能，絕對不怕找不到比賽對手！• 累積經驗 Level Up~玩得越久越能感受知識累積成就感，夠聰明一口氣全破也OK。這是一款老少咸宜的遊戲，準備好了嗎？知識的寶藏就在前方等著各位，快與朋友們一起冒險吧！ 廖家成 知識王 據說當人類把腦活用到100%，將能記得世界上所有知識。磨練自己，向世界各地的強者挑戰吧！• 知識就是力量！上通天文下知地理，最時尚最流行的話題都在知識王！最後關鍵題得分翻倍力挽狂瀾，體驗逆轉勝的刺激快感。• 搶速度~拚腦力！一場比賽只要一分鐘，隨時隨地鍛鍊腦力。獨特的差時紀錄對戰功能，絕對不怕找不到比賽對手！• 累積經驗 Level Up~玩得越久越能感受知識累積成就感，夠聰明一口氣全破也OK。這是一款老少咸宜的遊戲，準備好了嗎？知識的寶藏就在前方等著各位，快與朋友們一起冒險吧！
廖家成/屏東縣縣立公館國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：812
下載：18
appclassdojuo
ClassDoJo APP是一個跨平臺且免費班級經營管理APP軟體，它可以協助老師做學生學習行為管理。 史希怡 classdojuo 本學期參加了資訊社群，從中學習到了一個新的app-classdojo，這和在班級上為學生的個人加分制度十分的相似，因為本班的學生自己都有一個專屬的平板，因此加分時，使用了classdojo，一方面可以讓學生本身自己瞭解加了幾分，二方面儲存在網路上較不會發生在黑板上被擦拭或移動的可能，三方面這是可以帶著走的加分板，所以在任何場地只要有網路即可進行，對我而言是方便許多，學生們也感到十分的新鮮，是目前我學習並覺得挺好用的app。
史希怡/宜蘭縣縣立羅東國小國小3年級~國中9年級
點閱：591
下載：5
web單一活動教學示例-國中國文 004
本單一活動旨在培養學生的說明文閱讀理解策略，利用Gitmind讓學生繪製心智圖，透過可視化的圖表，學習摘取文本主題、擷取段落上位概念，並統整說明文本的閱讀能力。同時，藉由科技提升課堂效率，減少紙本修改時間。
郭致廷/桃園市立內壢國民中學國中7-9年級
點閱：81
下載：0
