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國語文-國中7-9年級(四)
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3-1-5-3替文句下一標題(三) 06:57
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臺南市政府教育局國中7-9年級
如何掌握文章內容並且為文章下一個標題(因果型)。
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修改日期:2019-12-06
中南美洲的阿茲特克古文明 11:37
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-06
3-5-4-1結構練習與應用 09:15
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臺南市政府教育局國中7-9年級
本請片介紹小說情節的「衝突」設計方式為主軸,引導學生學習自己創作小說的內容,並介紹塑造人物的技巧。
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修改日期:2019-12-06
v3423 愛蓮說 - 段落統整 (一) 10:20
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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v3287 賣油翁 全文統整(一) 12:12
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臺北市政府教育局國中7-9年級
賣油翁 全文統整(一)
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修改日期:2019-12-06
v6655 愛蓮說 段落梳理(三) 09:15
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臺北市政府教育局國中7-9年級
愛蓮說 段落梳理(三)
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修改日期:2019-12-06
v3400寄弟墨書 段落梳理統整五 10:00
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臺北市政府教育局國中7-9年級
寄弟墨書 段落梳理統整五
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修改日期:2019-12-06
晏子使楚-段落梳理二 08:37
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-06
晏子使楚-段落梳理三 07:53
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-06
3-4-4-2描寫技巧練習與應用 08:36
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臺南市政府教育局國中7-9年級
以物喻人真巧妙,是以燕詩示劉叟為文本,教導學生如何利用三個步驟(1)找出譬喻對象與相對應的行為(2)物的表徵分類(3) 類推人與物之間的共通性,快速掌握重點,了解作者希望讀者明瞭的抽象概念。rn rn
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修改日期:2019-12-06