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國語文-國小5-6年級(三)
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前瞻計畫教案設計─古今西湖詩選-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計─古今西湖詩選
吳孟珊/桃園市立大華國小國小5-6年級
智慧教室觸控電視、西湖風光的介紹短片、課文動畫影片、作者介紹影片
點閱數560
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修改日期:2021-02-19
讀信的藍衣女子-資源代表圖
web 讀信的藍衣女子
忠貞國小/市立忠貞國小國小5-6年級
搭配五上國語第十一課讀信的藍衣女子, 本課藉由作者旅遊所見,介紹維梅爾畫作讀信的藍衣女子,說明維梅爾超越時代限制,勇於追求自我的可貴。 透過觸屏及配合使用南一電子書在課堂上教學,帶領讀者認識十七世紀的荷蘭畫家維梅爾,並從作者介紹中,體會維梅爾畫作中靜謐安寧的氣氛與獨特性。
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修改日期:2021-02-19
溪谷間的野鳥-資源代表圖
web 溪谷間的野鳥
鍾明靜 /桃園市瑞豐國小國小5年級
課文文本、習作
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修改日期:2021-02-19
在黑暗中乘著音樂飛翔教案-資源代表圖
web 在黑暗中乘著音樂飛翔教案
邱美芳/桃園市莊敬國小國小5年級
1.本文主角黃裕翔曾演出個人傳記電影而獲注目,而本文亦試著如運鏡般方式書寫開頭,視角由彈琴的手指特寫,擴大至舞臺,進而俯視全場掌聲。在教學時可配合說明摹寫技巧,將描述事物以運鏡似的安排次序及視角。2.本文結構四平八穩,以常見的「起承轉合」方式寫成:首段透過摹寫手法點出主角,承接敘寫他失明及音樂學習過程。接著,筆鋒一轉,從音樂廳走出至生活中的每個角落,開展音樂欣賞的廣度。最後,以主角欣賞「音樂」的經驗,鼓勵讀者一同展開不同的音樂之旅。
點閱數1059
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修改日期:2021-02-19
認識國語日報-資源代表圖
web 認識國語日報
李曉秋/市立龍潭國小國小3-6年級
認識國語日報的基本要件
點閱數778
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修改日期:2021-02-19
大戰年糕妖魔-資源代表圖
web 大戰年糕妖魔
宋淑玲/桃園市忠福國小國小5-6年級
以「貓吃年糕」這件事為核心,人的思想藉由貓來代言,以想像力賦予「貓」人的思維
點閱數577
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修改日期:2021-02-19
戲如人生-從『看戲』體會人生-資源代表圖
web 戲如人生-從『看戲』體會人生
忠貞國小/忠貞國小國小5-6年級
資訊科技輔助語文教學,透過電腦、觸控式螢幕、平板、loilonote軟體來輔助教學,讓學生透過平板操作,能小組討論課文內容深究後上傳小組討論結果並分享。
點閱數472
下載數12
修改日期:2021-02-19
愛心樹繪本-資源代表圖
web 愛心樹繪本
曾信熹/桃園市莊敬國小國小4-5年級
在謝爾.希爾弗斯坦(Shel Silverstein)的知名繪本《愛心樹》中,愛心樹和小男孩之間存在一個無私付出(樹)、一個予取予求的關係(男孩),常被解讀為人際間情感的無私犧牲和奉獻,尤其是父母與子女的關係。
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修改日期:2021-02-19
到南方澳去-資源代表圖
web 到南方澳去
柯芝欣/市立錦興國小國小5-6年級
智慧學習教室教學系統-國語科五上南一版第五課教案-到南方澳去
點閱數543
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修改日期:2021-02-19
桃園市108學年度桃園區莊敬國民小學 【十二年國教素養導向教學】教學活動設計單-資源代表圖
透過盲人鋼琴家對音樂的發現與感受,了解生活處處有音樂,音樂無所不在。
點閱數601
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修改日期:2021-02-19