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國語文-國小5-6年級(三)
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草莓心事
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鄭朝雄/縣立追分國小國小6年級
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修改日期:2010-08-11
向日葵
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陳怡華/縣立五光國小國小6年級
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品,認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法,並了解關鍵語詞(脊梁、黎明、冑甲)之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」,以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
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修改日期:2010-08-11
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鄭朝雄/縣立追分國小國小6年級
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修改日期:2010-08-11
向日葵
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陳怡華/縣立東寶國小國小6年級
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品,認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法,並了解關鍵語詞(脊梁、黎明、冑甲)之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」,以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
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修改日期:2010-08-11
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鄭朝雄/縣立追分國小國小6年級
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修改日期:2010-08-11
彼得與狼
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趙偉勝/縣立高美國小國小6年級
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魯冰花
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鄭永明/縣立育英國小國小6年級
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修改日期:2010-08-11
神秘的城堡
web 神秘的城堡
黃朝揚/縣立吳厝國小國小6年級
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修改日期:2010-08-11
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修改日期:2010-08-11