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國語文-國小5-6年級(三)
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我猜我拆我猜拆猜
web 我猜我拆我猜拆猜
謝明憲/新北市蘆洲市蘆洲國民小學國小5年級
東漢許慎的《說文解字》一書中,把漢字歸納為六種造字方式,分別為象形、指事、轉注、假借。介紹象形、指事兩種造字方式,象形是指將眼見的物件直接描繪出外形所形成的文字;指事是運用符號表示抽象的概念。運用媒體素材以及遊戲的搭配,加深學生對課程的印象。
點閱數1125
下載數348
修改日期:2011-03-17
同遊宋代樂書畫
web 同遊宋代樂書畫
蘇秀慧/縣立竹圍國小國小5-6年級
藉由宋代水墨展的機會,設計此教案,透過培養兒童欣賞藝術的興趣,進而了解宋代水墨的意涵。
點閱數693
下載數14
修改日期:2011-01-13
北宋悠郵卡
web 北宋悠郵卡
江狄芸/縣立竹圍國小國小6年級
◎利用古代流傳下來的藏書票,鼓勵孩子多接觸文學,養成閱讀的優良習慣,並提升自己的品味與涵養。◎藉著認識宋代藝術更了解宋代人民生活與藝術發展,並製做成藏書票來收藏。
點閱數560
下載數11
修改日期:2011-01-13
教育部電子書包實驗學校--新北市建安國小
web 教育部電子書包實驗學校--新北市建安國小
陳振威/新北市建安國小國小3年級~國中9年級
建安國小實施方式簡介
點閱數1041
下載數21
修改日期:2011-01-01
閱讀心得
web 閱讀心得
丁偵偵/縣立高榮國小國小3-6年級
閱讀心得
點閱數942
下載數88
修改日期:2010-12-31
99_三年級學年班群發展特色暨班群經營計畫
web 99_三年級學年班群發展特色暨班群經營計畫
倪浩航/縣立仁和國小國小1-6年級
99_三年級學年班群發展特色暨班群經營計畫
點閱數859
下載數5
修改日期:2010-12-31
發展特色暨班群經營計劃
web 發展特色暨班群經營計劃
倪浩航/縣立仁和國小國小1-6年級
發展特色暨班群經營計劃
點閱數649
下載數8
修改日期:2010-12-31
作文教學--六年來的回憶
web 作文教學--六年來的回憶
郭美玲/縣立介壽國小國小6年級
作文教學
點閱數1481
下載數86
修改日期:2010-12-31
晨間閱讀教案設計-附件七
web 晨間閱讀教案設計-附件七
陳雅慧/縣立山東國小國小3-6年級
晨間閱讀教案設計\第五節課:閱讀心智圖\關懷簡報
點閱數1332
下載數79
修改日期:2010-12-31
晨間閱讀教案設計-附件五
web 晨間閱讀教案設計-附件五
陳雅慧/縣立山東國小國小3-6年級
晨間閱讀教案設計\第三節課:走出關懷走出愛\懷寧護理之家學習單
點閱數1460
下載數26
修改日期:2010-12-31