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國語文-國小5-6年級(三)
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讀報學習單-資源代表圖
web 讀報學習單
張志勳/縣立聯美國小國小3年級~國中9年級
讀報學習單
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修改日期:2011-09-30
快樂學六書-資源代表圖
web 快樂學六書
王韻涵/縣立公誠國小國小6年級~國中7年級
初步認識中國造字之六書原則
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修改日期:2011-09-30
高翹鴴孵蛋-資源代表圖
web 高翹鴴孵蛋
林榮男/縣立頂湖國小國小1-6年級
高翹鴴孵蛋
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修改日期:2011-09-30
認識限制式寫作-資源代表圖
web 認識限制式寫作
劉宏龍/縣立斗南國小國小3年級~國中9年級
「限制式」此類題型通常有較長的說明文 字、較多的條件限制,可以說是針對所欲訓練的能力而將「遊戲規則」定得非常清楚;另一方面來說,「限制」就是「引導」。針對所欲訓練的能力作出清楚的規範,其實就是一種明確的引導,使學生不會漫無目標、無從著手,而且這種命題方式很容易設計出活潑有趣的面貌,可以有效地吸引學生進行寫作,所以著眼於積極的一面,可以稱之為「引導式寫作」。
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修改日期:2011-09-30
作文學習單-資源代表圖
web 作文學習單
郭鈺羚/雲林縣立僑美國小國小6年級
配合翰林版六上第一單元設計的作文學習單
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修改日期:2011-09-30
存錢筒DIY-資源代表圖
web 存錢筒DIY
張茜宜/縣立育英國小國小1-6年級
回收利用,多向思考,全面應用~
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修改日期:2011-09-30
好一個瓜啊學習單-資源代表圖
web 好一個瓜啊學習單
林怡采/市立三重國小國小2-6年級
閱讀書籍「好一個瓜啊!」後進行閱讀測驗,書籍內容包含環境教育及良好的飲食習慣。
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修改日期:2011-09-30
田園詩-資源代表圖
ebook 田園詩
李彩瑞/縣立宏仁國小國小5年級~國中9年級
「為尊重他人智慧財產權,....
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修改日期:2011-09-29
神秘的古夫金字塔-資源代表圖
web 神秘的古夫金字塔
許正昌/縣立莿桐國小國小5年級
神秘的古夫金字塔
點閱數868
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修改日期:2011-09-29
電子書教學2-資源代表圖
web 電子書教學2
麥錦雅/縣立潮厝國小國小6年級~國中9年級
參考網路電子書教學
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修改日期:2011-09-29