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國語文-國小5-6年級(三)
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弟子規(親仁)
web 弟子規(親仁)
李美華/市立國泰國小國小1-6年級
有原文解釋及意境圖的學習單
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下載數36
修改日期:2011-12-15
弟子規(餘力學文)
web 弟子規(餘力學文)
李美華/市立國泰國小國小1-3年級,國小5-6年級
有原文解釋及意境圖的學習單
點閱數1103
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修改日期:2011-12-15
弟子規(信)
web 弟子規(信)
李美華/市立國泰國小國小1-6年級
有原文解釋及意境圖的學習單
點閱數1468
下載數38
修改日期:2011-12-15
台灣新電影與文學敘說
web 台灣新電影與文學敘說
彭國龍/市立雙城國小國小6年級
介紹台灣新電影浪潮和當代文化敘說的關係
點閱數638
下載數16
修改日期:2011-12-15
引導式作文—我的夢想
web 引導式作文—我的夢想
黃琳惠/市立海山國小國小3-5年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單一開始先幫孩子重新釐清重要標點符號的意義與使用時機,接著提供給孩子文章架構與優美詞語。
點閱數10562
下載數1884
修改日期:2011-12-15
引導式作文—遊記
web 引導式作文—遊記
黃琳惠/市立海山國小國小3-5年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單一開始先幫孩子重新釐清重要標點符號的意義與使用時機,接著提供給孩子文章架構與優美詞語。
點閱數6792
下載數1020
修改日期:2011-12-15
引導式作文—我的好朋友
web 引導式作文—我的好朋友
黃琳惠/市立海山國小國小3-5年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單一開始先幫孩子重新釐清重要標點符號的意義與使用時機,接著提供給孩子文章架構與優美詞語。
點閱數8393
下載數1464
修改日期:2011-12-15
國語課資訊融入教學
web 國語課資訊融入教學
王巧筠/市立中信國小國小5年級
國語課資訊融入教學
點閱數1394
下載數22
修改日期:2011-12-15
王建民的奮鬥歷程
web 王建民的奮鬥歷程
林明燕/市立海山國小國小5-6年級
從王建民第一次在大聯盟登板到受傷、傷後復出,跟著報紙的新聞引導學生了解王建民的職業生涯的起伏,及他築夢踏實的過程
點閱數1019
下載數26
修改日期:2011-12-14
王建民的奮鬥歷程
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林明燕/市立海山國小國小5-6年級
從王建民第一次在大聯盟登板到受傷、傷後復出,跟著報紙的新聞引導學生了解王建民的職業生涯的起伏,及他築夢踏實的過程
點閱數898
下載數30
修改日期:2011-12-14