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引導式作文—遊記
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引導式作文—遊記
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作文教學標點符號

許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。 此學習單一開始先幫孩子重新釐清重要標點符號的意義與使用時機,接著提供給孩子文章架構與優美詞語。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教材
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2011-12-15
教學資源檔案連結

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