:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
國語文-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 2,825 筆
淺談劇本-資源代表圖
video 淺談劇本
臺北市政府教育局國小3-4年級
淺談劇本
觀看次數951
修改日期：2019-12-09
記敘文：由對話、寫事看人物描寫-資源代表圖
video 記敘文：由對話、寫事看人物描寫
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文：由對話、寫事看人物描寫
觀看次數822
修改日期：2019-12-09
感情發抒的修辭：設問、感嘆和呼告2-資源代表圖
video 感情發抒的修辭：設問、感嘆和呼告2
臺北市政府教育局國小3-4年級
感情發抒的修辭：設問、感嘆和呼告2
觀看次數650
修改日期：2019-12-09
段落大意之刪除法-觀念篇-資源代表圖
video 段落大意之刪除法-觀念篇
臺北市政府教育局國小3-4年級
段落大意之刪除法-觀念篇
觀看次數1201
修改日期：2019-12-09
詩歌概說2詩歌家族-資源代表圖
video 詩歌概說2詩歌家族
臺北市政府教育局國小3-4年級
詩歌概說2詩歌家族
觀看次數580
修改日期：2019-12-09
擴寫2增加形容詞和想像-資源代表圖
video 擴寫2增加形容詞和想像
臺北市政府教育局國小3-4年級
擴寫2增加形容詞和想像
觀看次數1130
修改日期：2019-12-08
記敘文:視覺摹寫-也可以這樣捕捉美景-資源代表圖
video 記敘文:視覺摹寫-也可以這樣捕捉美景
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文:視覺摹寫-也可以這樣捕捉美景
觀看次數1125
修改日期：2019-12-08
記敘文：人物寫真(二)以海倫凱勒和蘇利文老師為例-資源代表圖
video 記敘文：人物寫真(二)以海倫凱勒和蘇利文老師為例
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文：人物寫真(二)以海倫凱勒和蘇利文老師為例
觀看次數637
修改日期：2019-12-08
說明文：說明的方法1-資源代表圖
video 說明文：說明的方法1
臺北市政府教育局國小3-4年級
說明文：說明的方法1
觀看次數824
修改日期：2019-12-08
記敘文：人物寫真(一)-資源代表圖
video 記敘文：人物寫真(一)
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文：人物寫真(一)
觀看次數927
修改日期：2019-12-08