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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,825
郝譽翔筆下的東海岸鐵路-資源代表圖
web 郝譽翔筆下的東海岸鐵路
吳俊男/市立社子國小國小6年級
利用大尺寸觸屏和平板配合APP進行課文大意教學。
點閱數903
下載數4
修改日期:2021-01-25
國語教案分享-資源代表圖
web 國語教案分享
魏子惠/市立東新國小國小5-6年級
利用簡報方式 設計國語教案
點閱數853
下載數35
修改日期:2021-01-13
想念的季節融入科技教學教案-資源代表圖
web 想念的季節融入科技教學教案
蘇冠綸/縣立明禮國小國小5-6年級
介紹使用ipad 軟體pages 結合唐詩教學,提供一簡易流程給想嘗試資訊教學國語課的教師作為參考。
點閱數680
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修改日期:2021-01-11
Google Maps踅透透-資源代表圖
web Google Maps踅透透
陳靜芳/市立陳平國小國小5年級
透過Google Maps與課程的結合,將世界帶進教室,進行各領域相關課程的探究與操作活動,讓學生對於課程更加有感。
點閱數1342
下載數13
修改日期:2021-01-07
虛實千方覓藝趣-資源代表圖
web 虛實千方覓藝趣
張郁棻/市立東海國小國小5-6年級
1.此方案榮獲臺中市109年度虛擬實境創新教學示例徵選特優獎項。2.教學設計說明:108新課綱強調「素養導向」及「跨領域融合」,此教學方案以此為主軸,讓學習轉化在生活中實踐。由國語課文出發,以VR虛擬導覽讓學生認識公共藝術作品,引導學生寫作,創作出導覽文稿,應用課程所學與實踐,最終創作出VR虛擬導覽作品。
點閱數725
下載數18
修改日期:2021-01-07
穿梭捷運 Learning Now,畫出車站Go Go Go-資源代表圖
web 穿梭捷運 Learning Now,畫出車站Go Go Go
王文君/市立長安國小國小5年級
介紹臺北捷運南港站是以知名繪本作家幾米《地下鐵》的作品中,選出其中六幅畫作,做成大型彩色壁畫,分佈在站內月台、出入口及階梯通道等處,運用虛擬實境(VR)設備讓學生身歷其境,融入沉浸式英語教學,並在各個捷運的場景,運用 Google Tour Creator 裡語音功能,營造真實的英語學習情境;同時在美勞課,激發學生的創意,鼓勵孩子動手設計我們臺中「不一樣」的捷運站。
點閱數722
下載數21
修改日期:2021-01-07
「英雄英雄我愛你」--《與作家有約》-資源代表圖
web 「英雄英雄我愛你」--《與作家有約》
姚坤池/市立昌隆國小國小5-6年級
1.「英雄英雄我愛你」兒童小說2.「英雄英雄我愛你」插畫簡報3.Quizizz教學平台4.大屏電子白板5.IPad31台6.視聽設備:單槍投影機.7.資訊設備:電腦「英雄英雄我愛你」--《與作家有約》
點閱數380
下載數1
修改日期:2021-01-04
明志尋遊趣—書中也有遊戲 屋-資源代表圖
web 明志尋遊趣—書中也有遊戲 屋
田俊龍/市立明志國小國小5年級
以跨領域方式教導學生以不同的媒介來創作校園故事。從國語課學習如何創 作,寫故事,在資訊課中運用新興科技將原本靜態的故事改編成互動的 3D 角色與 VR 場景。教學過程中運用學習平台編輯教材與規劃學習路徑,讓學生能依序學習 及進行評量。
點閱數564
下載數8
修改日期:2021-01-04
五年級國語領域教學設計-資源代表圖
web 五年級國語領域教學設計
林千繪/市立山佳國小國小5-6年級
教師利用資訊設備將學童的作品與即時討論的小組結果,將之傳至教師電腦,利用投影機,在個人與分組進行報告將相關內容投射在布幕上,
點閱數443
下載數12
修改日期:2021-01-04
國語領域-溪谷間的野鳥-資源代表圖
web 國語領域-溪谷間的野鳥
呂欣芸/新北市三重區五華國民小學國小5-6年級
一、課文文意理解教學1.老師以電子書光碟選取適宜題目,以問答方式進行提問。二、重點生字部首教學1.請各組討論並提出最容易寫錯的字到黑板上來書寫呈現。
點閱數376
下載數3
修改日期:2021-01-04