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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,826 筆
前瞻計畫教案設計-史港國小施君潔—輔助教學—拔一條「記敘文」的長河
web 前瞻計畫教案設計-史港國小施君潔—輔助教學—拔一條「記敘文」的長河
施君潔/縣立史港國小國小5年級
以「拔一條河」一課作為記敘文要素的教學媒介，藉由因材網及學習拍兩個平台的配合，結合自主學習流程「學生自學」、「組內共學」、「組間互學」及「教師導學」這四學流程，培養孩子「自知」、「自理」、「自評」、「自強」的學習能力，讓記敘文不只是記敘文，更是打開孩子眼界，建立讀寫能力，並培養後設認知的那條重要繩索。正如「拔一條河」一文中說的，不只是「拔」贏了現在這條競爭的河，更贏回學習的自信與笑容。
點閱數900
下載數23
修改日期：2021-02-08
郝譽翔筆下的東海岸鐵路
web 郝譽翔筆下的東海岸鐵路
吳俊男/市立社子國小國小6年級
利用大尺寸觸屏和平板配合APP進行課文大意教學。
點閱數947
下載數4
修改日期：2021-01-25
國語教案分享
web 國語教案分享
魏子惠/市立東新國小國小5-6年級
利用簡報方式 設計國語教案
點閱數956
下載數36
修改日期：2021-01-13
想念的季節融入科技教學教案
web 想念的季節融入科技教學教案
蘇冠綸/縣立明禮國小國小5-6年級
介紹使用ipad 軟體pages 結合唐詩教學，提供一簡易流程給想嘗試資訊教學國語課的教師作為參考。
點閱數750
下載數30
修改日期：2021-01-11
Google Maps踅透透
web Google Maps踅透透
陳靜芳/市立陳平國小國小5年級
透過Google Maps與課程的結合，將世界帶進教室，進行各領域相關課程的探究與操作活動，讓學生對於課程更加有感。
點閱數1423
下載數13
修改日期：2021-01-07
穿梭捷運 Learning Now，畫出車站Go Go Go
web 穿梭捷運 Learning Now，畫出車站Go Go Go
王文君/市立長安國小國小5年級
介紹臺北捷運南港站是以知名繪本作家幾米《地下鐵》的作品中，選出其中六幅畫作，做成大型彩色壁畫，分佈在站內月台、出入口及階梯通道等處，運用虛擬實境(VR)設備讓學生身歷其境，融入沉浸式英語教學，並在各個捷運的場景，運用 Google Tour Creator 裡語音功能，營造真實的英語學習情境；同時在美勞課，激發學生的創意，鼓勵孩子動手設計我們臺中「不一樣」的捷運站。
點閱數792
下載數21
修改日期：2021-01-07
虛實千方覓藝趣
web 虛實千方覓藝趣
張郁棻/市立東海國小國小5-6年級
1.此方案榮獲臺中市109年度虛擬實境創新教學示例徵選特優獎項。2.教學設計說明:108新課綱強調「素養導向」及「跨領域融合」，此教學方案以此為主軸，讓學習轉化在生活中實踐。由國語課文出發，以VR虛擬導覽讓學生認識公共藝術作品，引導學生寫作，創作出導覽文稿，應用課程所學與實踐，最終創作出VR虛擬導覽作品。
點閱數828
下載數18
修改日期：2021-01-07
國語領域-溪谷間的野鳥
web 國語領域-溪谷間的野鳥
呂欣芸/新北市三重區五華國民小學國小5-6年級
一、課文文意理解教學1.老師以電子書光碟選取適宜題目，以問答方式進行提問。二、重點生字部首教學1.請各組討論並提出最容易寫錯的字到黑板上來書寫呈現。
點閱數419
下載數3
修改日期：2021-01-04
五年級國語文領域教學與學習應用「資訊科技」教案
web 五年級國語文領域教學與學習應用「資訊科技」教案
張雅淳/市立頭湖國小國小5-6年級
此資源為應用「資訊科技」輔助國語文領域教學之教案，使用之資訊科技為運用ipad學習
點閱數589
下載數4
修改日期：2021-01-04
明志尋遊趣—書中也有遊戲 屋
web 明志尋遊趣—書中也有遊戲 屋
田俊龍/市立明志國小國小5年級
以跨領域方式教導學生以不同的媒介來創作校園故事。從國語課學習如何創 作，寫故事，在資訊課中運用新興科技將原本靜態的故事改編成互動的 3D 角色與 VR 場景。教學過程中運用學習平台編輯教材與規劃學習路徑，讓學生能依序學習 及進行評量。
點閱數604
下載數8
修改日期：2021-01-04