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國語文-國小3-4年級(二)
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SimpleMind Free mind mapping-資源代表圖
app SimpleMind Free mind mapping
陳育暖/南投縣縣立成城國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
SimpleMind免費為Android™是一個思維導圖工具,讓您的Andr​​oid手機或平板電腦變成一個集思廣益,收集的想法和思維結構的設備。免費版配備了基本的,但強大的思維導圖的功能。 陳育暖 SimpleMind Free mind mapping 簡單的心智圖繪製,可以直接在平板上操作,隨時增減,思考自己的思緒。運用在英語教學上,除了每個課程主題的句型文法外,學生可利用心智圖的思考,加上資訊工具的運用,隨時增減補充自己的學習內容。運用在綜合課程上,每個單元內主題可以發展不同的想法,進而有不同的思維,組員間討論時,也可以隨時增加或調整小組內的心智圖成果。另外,語文課及其他領域課程中,都相當適合使用簡單的心智圖繪製,會比紙筆上的操作來的更為容易修改,不同的顏色和線條,也容易區分不同的思考主題。
點閱數889
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修改日期:2024-09-18
圖書分類表-資源代表圖
web 圖書分類表
鄧公國小/市立鄧公國小國小4-6年級
介紹圖書館之圖書分類表
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修改日期:2011-11-09
校園尋寶大作戰—有趣的謎語-大意問題單-資源代表圖
透過問題討論來了解大意
點閱數1083
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修改日期:2009-12-01
木偶奇遇記閱讀學習單-資源代表圖
web 木偶奇遇記閱讀學習單
劉愛齡/市立成福國小國小3-4年級
木偶奇遇記是一本小朋友熟悉的故事書,在小朋友閱讀後定很有感覺,所以設計部分可直接提取的題目讓孩子練習,也設計了可讓孩子發揮想像力的彩繪空間。學習單不設計花邊,是希望孩子可以自行設計,結合藝文美術,讓孩子盡情揮灑。
點閱數1521
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修改日期:2011-12-02
前瞻基礎建設計畫-「為海洋生物寫啟事」教案-資源代表圖
web 前瞻基礎建設計畫-「為海洋生物寫啟事」教案
徐向良/市立忠山實驗小學國小3-4年級
第一單元「海洋世界」第一、二課為記敘文,第三課為說明文,第四課為詩歌。本節課為第二課與第三課兩種文類之間的過渡,意圖使用「啟事」這種應用文結合故事手法進行小品的創新寫作。
點閱數369
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修改日期:2020-12-30
食品添加物知多少-資源代表圖
web 食品添加物知多少
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
引導學生了解食品添加物的真相並激發其使命感,影響周圍的人,避免選用含化合添加物的食品,造成對健康的損害。
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修改日期:2013-06-24
語文領域-文字好好玩(王佩惠)-資源代表圖
web 語文領域-文字好好玩(王佩惠)
陳鳳文/新莊國小國小3-4年級
語文領域-文字好好玩
點閱數3895
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修改日期:2011-12-15
109年度前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫 -智慧學習教室第2-2期「資訊科技與智慧學習」輔助教案設計-資源代表圖
Kahoot!好玩的多人機智快問快答遊戲,不論是上課、活動、教學使用,都可增加互動與趣味性。
點閱數373
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修改日期:2020-12-16
弟子規(汎愛眾)-資源代表圖
web 弟子規(汎愛眾)
李美華/市立國泰國小國小1-6年級
有原文解釋及意境圖的學習單
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修改日期:2011-12-12
繪本教學導讀單-獾的禮物-資源代表圖
web 繪本教學導讀單-獾的禮物
廖英智/公園國小國小3-4年級
獾離開了他的身體,也離開了所有的動物朋友。雖然獾說過,他死了以後,他希望大家不要太難過,但是,在寒冷的冬天裡,這對大家而言,實在好難,直到春天來臨,所有的動物聚在一起懷念獾,大家的悲傷才慢慢撫平。獾雖然離開了,大家卻常利用它留下來的那些禮物互相幫助。
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修改日期:2022-02-14