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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,680 筆
5-3-2-20找支持理由(二) 09:07
video 5-3-2-20找支持理由(二)
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.能理解課文中的涵義，並找出支持的理由。rn2.能依據引導提示，從不同的觀點來欣賞課文。rn
觀看次數629
修改日期：2019-12-04
5-3-2-5連結線索-被省略代名詞 07:06
video 5-3-2-5連結線索-被省略代名詞
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 認識被省略代名詞rn2. 能找出文章中被省略代名詞。
觀看次數565
修改日期：2019-12-04
記敘文：人物寫真(三) 08:27
video 記敘文：人物寫真(三)
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文：人物寫真(三)
觀看次數743
修改日期：2019-12-04
5-2-2-21議論文(看法型) 10:08
video 5-2-2-21議論文(看法型)
臺南市政府教育局國小3-4年級
本課程透過10分鐘的教學影片，以「良言一句三冬暖」課文為文本，讓高年級學生能認識看法型議論文的文章，掌握議論文的三要素「論點、論據、論證」，並了解看法型議論文的寫作特色。議論文是作者提出主觀的看法，並舉出證據和理由，來說服別人，讓別人同意自己的觀點。看完這部影片，學生能了解看法議論文的寫作特色，論點要正確、論據要可信、有正面或反面論據論證。rn
觀看次數1057
修改日期：2019-12-04
落山風
web 落山風
李芊瑢/市立慈文國小國小4年級
落山風是冬季影響恆春地區的氣候特色，人們在特殊的自然環境中，堅毅的與自然共存。
點閱數743
下載數0
修改日期：2021-02-19
書法學習網 03:26
video 書法學習網
林岳瑩/縣立文蘭國小國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
這是由花蓮縣志學國小陳立輝校長建置的書法網站，以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合，能簡易而有效的讓老師們學書法和教寫字，實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。
觀看次數187
修改日期：2019-11-27
新九宮格 03:39
video 新九宮格
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
這是由林岳瑩老師設計，以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合，能簡易而有效的讓學生寫出工整美觀的字，實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。
觀看次數302
修改日期：2019-11-27
預想字形教學 04:29
video 預想字形教學
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
預想字形主要包括字形結構、筆畫粗細、筆畫映帶等三方面。字形結構的預想，就是新九宮格結構模式的應用，主要就是在均間的架構下分出筆畫長短，讓長畫在外面、短畫在裡面，做到內緊外鬆。此一講次將具體示範書法在結構方面預想字形的實際應用。
觀看次數186
修改日期：2019-11-27
7 板書流暢的行書(春夏秋冬龍飛) 00:56
video 7 板書流暢的行書(春夏秋冬龍飛)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
以春夏秋冬龍飛寫出流暢的行書
觀看次數336
修改日期：2019-11-27
9 均間(結構的基礎) 03:02
video 9 均間(結構的基礎)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。均間(結構的基礎)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中均間是基本功的基礎，做好均間，字就工整。均間就是筆畫的間距均等，也就是筆畫之間的留白要等寬。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數296
修改日期：2019-11-27