web中文拼字大考驗
一、作品名稱:中文拼字大考驗二、製作單位:東光國小三、作 者:吳靜慧、蕭夙娟四、適用領域:語文領域五、適用對象:國小高年級以上學習障礙之書寫困難學生六、設計動機:語文學習障礙的學生表現在語文成就上,除了理解推理困難及認讀困難外,不少部份的學生表現在字形書寫低落,影響書寫表達的流暢度,故針對該族群的學生編輯此教材。註:此教材的「讀文練習」有部分參酌「小魯出版社-字族識字活用寶典-羅秋昭著」再加以改編延伸。七、功 能:本教材主要著重於特殊需求上的「學習策略」目的進行教學,針對書寫錯誤或書寫提取有困難,透過部件及部首的組合,強化書寫困難的學生在部件概念的完整性,及透過有系統的部件、部首組合等教材教具及策略,訓練字形書寫提取的準確性。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
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