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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,644 筆
校園尋寶大作戰—有趣的謎語-大意繪圖單-資源代表圖
web 校園尋寶大作戰—有趣的謎語-大意繪圖單
陳麗娜/新興國小國小1-6年級
透過繪圖方式來呈現大意
點閱數953
下載數35
修改日期：2009-12-01
感恩的心-字、詞、句學習單-資源代表圖
web 感恩的心-字、詞、句學習單
薛美鈴/港東國小國小1-6年級
藉由學習單復習課程中所學之生字，並練習造詞與造句
點閱數5798
下載數818
修改日期：2009-12-01
校園尋寶大作戰—有趣的謎語-教學設計-資源代表圖
web 校園尋寶大作戰—有趣的謎語-教學設計
陳麗娜/新興國小國小3年級
藉由生字卡教學及小組討論創作的方式，結合校園及網路資源，以學生為學習主體， 激發他們對語文學習的興趣。
點閱數3951
下載數240
修改日期：2009-12-01
載來載去的碳生活教案-資源代表圖
web 載來載去的碳生活教案
潘淑慧/插s厝國小國小1-6年級
透過節能減碳的基本概念，並藉由對實際生活路線圖的體驗及檢視，讓學生認識日常生活中「碳足跡」的認識及計算，期望培養學生解決問題的能力，養成節約能源的習慣。
點閱數1187
下載數38
修改日期：2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學反思-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學反思
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
透過?仔魚的作文教學活動，做個人的教學省思
點閱數803
下載數12
修改日期：2009-12-01
快樂上學校－做卡片-學習單1-資源代表圖
web 快樂上學校－做卡片-學習單1
李美靜/鶴聲國小國小1-6年級
說出家人的關心
點閱數889
下載數39
修改日期：2009-12-01
He’s a teacher-認識服務生-資源代表圖
web He’s a teacher-認識服務生
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹，讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演，練習情境對話，增進學習的興趣。
點閱數490
下載數7
修改日期：2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學學習單-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學學習單
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
以枋寮特產—?仔魚主題，利用作文學習單進行?仔魚的認識與短文、造句寫作活動。
點閱數888
下載數51
修改日期：2009-12-01
快樂上學校－做卡片-學習單3-資源代表圖
web 快樂上學校－做卡片-學習單3
李美靜/鶴聲國小國小1-6年級
學習描述母親的特徵
點閱數868
下載數19
修改日期：2009-12-01
我們以後如何運用能源-資源代表圖
web 我們以後如何運用能源
羅雅臻/唐榮國小國小1-6年級
未來將如何運用能源
點閱數403
下載數6
修改日期：2009-12-01