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國語文-國小3-4年級(二)
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YouTube-資源代表圖
app YouTube
黃順彬/高雄市市立中山國中國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Android 手機版和平板電腦版 YouTube 官方應用程式讓您掌握喜愛頻道的最新動態、欣賞全世界最豐富的音樂收藏,還能與好友輕鬆分享這些內容。無論是在家或出門在外,都能隨處觀看最新的影片和播放清單。 黃順彬 YouTube 體驗您個人專屬的 YouTube* 透過專為您推薦的內容,探索更多影片和頻道* 將影片從手機投放到 Chromecast、已連結的其他電視裝置和遊戲主機上* 利用播放清單可儲存、整理和分享您最愛的曲目享受無止盡的音樂盛宴* 新的個人化音樂首頁可顯示您喜愛的歌曲*「YouTube 合輯」讓您開啟可隨意切歌的無限播放清單* 讓 YouTube 龐大的音樂目錄帶您探索世界各地的音樂YouTube 提供前所未有的優質音樂體驗。新的音樂首頁會顯示您最愛的影片、專為您推薦的內容,還有匯集您最愛歌曲或演出者的 YouTube 合輯,讓音樂播放不間斷。此外,您也可以直接播放您所搜尋到的專輯。
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修改日期:2024-05-24
單一活動教學示例-國小國語 007-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小國語 007
楊裕貿/國立臺中教育大學國小3-4年級
寫作時,可以運用十五種標點符號,搭配文意選用適切的標點,達成有效的表達。本活動運用數位平臺影片讓學生認識刪節號,完整地學習刪節號的三種用法,並延伸仿寫練習,讓學生從知道用,達成有效學習。
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修改日期:2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語MAPS 002-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小國語MAPS 002
洪品薇/高雄市鳳山區過埤國民小學國小3-4年級
將手繪的心智繪圖利用Office Lens拍照上傳至Padlet,並且進行小組互評。
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修改日期:2024-05-08
單元課程教學示例-聽說讀寫004-資源代表圖
web 單元課程教學示例-聽說讀寫004
花梅真/臺北市北投區明德國民小學國小3-6年級
學生(S)透過閱讀學習網路檢索「自行車騎車路線」後,與小組成員分享(SS)。接著,教師示範(T)評估路線是否合宜,再由小組自評(SS)、組間互評(SSs)以擇定適合路線。之後,學生(S)自行找時間實際騎乘,最後以圖文作品與他人分享學習歷程的收穫。
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修改日期:2024-05-08
單一活動教學示例-國小國語MAPS 003-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小國語MAPS 003
李笙帆/高雄市三民區十全國民小學國小3-6年級
以「M APS 教學法」,讓學生運用canva 製作家鄉詩文創圖卡,培養學生藝文創作的素養,再運用padlet 圖片牆,使學生能夠互相分享作品,進行交流共好。
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修改日期:2024-05-08
單元課程教學示例-國小國文MAPS001-資源代表圖
web 單元課程教學示例-國小國文MAPS001
李笙帆/高雄市三民區十全國民小學國小3-4年級
學生(S)運用曼陀羅思考圖延伸「淡水小鎮」的主題,並記錄在Jamboard上。接著,教師(T)進行基礎題提問,認識文章結構及重要訊息,由小組成員(SS)討論並手繪心智圖,將心智圖掃瞄並拍照上傳至Padlet。最後,學生(S)進行家鄉詩仿寫,並結合Canva,以圖文作品和全班分享。
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修改日期:2024-05-08
android
天空地圖-資源代表圖
app 天空地圖
楊銘富/新竹市市立科園國小國小3-6年級
透過定位系統結合星空圖,讓使用者可以直接比對實際的星空,協助使用者認識星體與星座,取代傳統的星座盤。 楊銘富 天空地圖 這個軟體很適合在五年級自然領域中的星空課程中使用,傳統的星座盤能夠記載的星體有限。如果行動裝置配備有陀螺儀,更可以依照使用者手持裝置的角度不同而改變。只要將平板對準想要了解的星體角度時,軟體便會自動的調整角度,很方便使用者。另外,也可以將陀螺儀的功能暫時取消,或是擷取畫面,搭配雲端儲存,直接將畫面輸出,當作教學資料。如果在夜晚使用時,此軟體還搭配夜視模式,避免長時間在光線不足的情形下,影響視力。
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修改日期:2024-04-16
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臺北捷運通-資源代表圖
app 臺北捷運通
楊敏芳/新北市新北市新店區北新國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.查詢捷運路線圖的app。2.配合多國語言:繁體中文、簡體中文、英文、日文、韓語、法文......等。3.換乘資訊方案多。4.除了換乘搜尋,亦有時刻表、附近照片、地圖、車站百科、餐廳、咖啡館、酒店、百貨商店資訊。 楊敏芳 臺北捷運通 選擇出發、到達、時間,即可獲得多種換成方案。包含路線、時間、票價、距離。首先查詢捷運站的名稱,點選某一捷運站之後,可順便查詢此捷運站周遭地圖資訊。點選右鍵,可看到車站、餐廳、咖啡館、酒店、百貨商點等資訊。配合地圖,可輕易查詢捷運出口周邊之餐廳,亦有附近照片可觀看,為一良好交通app。結合GPS定位,轉乘資訊有「早到達優先」或「少換乘優先」可供選擇,頁面清楚簡單,行經路線可查詢所有經由站的站名及到達時間。保留搜尋歷史,亦配合其他城市地鐵app。
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修改日期:2024-04-14
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地球儀與國旗 - 臺灣在這裡-資源代表圖
app 地球儀與國旗 - 臺灣在這裡
曾佳怡/新北市新北市立錦和高級中學全齡適用
用最直覺的手勢操控來探索這個地球吧。包含ISO3166-1所列入的249個國家或地區以及美國50州。雙點擊連結至維基百科,以及選擇超逼真的國旗飛揚動畫。 曾佳怡 地球儀與國旗 - 臺灣在這裡 ◉ 手勢操作 ◉◎ 輕點擊: 將點擊點轉至正中央◎ 雙點擊: 連結到維基百科, 或選擇國旗◎ 兩指手勢: 縮放, 轉動地球◎ 滑動手勢: 動態轉動視角----------------此APP具有高解析的地球模型,上地理課時可以讓學生了解各國的地理位置、國界、超逼真的旗幟飛揚動畫,有經緯度顯示(赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈),可以搜尋國家名稱,顯示你的所在國家位置,爭議領土以紅線標示,也可以連結到維基百科查詢更詳細的國家資料,按下星星可以顯示各國首都的位置,是個不可多得的地理資訊教育好幫手。
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修改日期:2024-04-14
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TinyTap, Create & Play Educational Games-資源代表圖
app TinyTap, Create & Play Educational Games
jungle wang/臺北市市立辛亥國小國小4-6年級
當學生學習活動完成之後,如果可以有個比較具有趣味以及互動性的評量(或作品),TINYTAP可以是一個非常推薦的軟體.小從簡單的3C基本功(1)拍照(2)錄影(錄音)(3)繪圖大到複雜的3C實用功能(1)網路蒐圖做簡報(2)輸入(文字或選項)\拆解(拼圖)做遊戲(3)多媒體影音說明書...等不但跨平臺製作(安卓+蘋果的載具),作品還可以在線上玩... jungle wang TinyTap, Create & Play Educational Games 本校使用這套軟體多年的歷程,隨著這家軟體公司的調整與進步,深覺這正是很多教學夥伴們在設計學生數位作品的首選!綜合免費(版本有免費)、簡單(操作頗容易)、方便(作品易產出)的特質,值得大力推薦。我們經常使用的模式是1.出題:將想問的問題或想說的畫面,先做成底圖這個軟體有大量現成的圖庫((包含已經去背的GIF檔案)以及具備軟體內自動蒐圖的功能(不需要在軟體外下載後插入)2.選擇與製作使用者答題的方式目前已經增至6種模式(問答、語音或輸入答題、音板、拼圖、播放Youtube的影片、旁白)通常我們都會從第一種:製作問答遊戲開始3.調整答題的細節例如回答者答案的回饋(正確與否的回應),回答完之後的跳頁等4.上傳至網路需將作品(1)命名(2)簡述設定(3)分類(4)適用年齡(5)使用的語言5.分享(玩遊戲)6.回饋(感謝與改進)
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修改日期:2024-04-14