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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,681 筆
認識限制式寫作-資源代表圖
web 認識限制式寫作
劉宏龍/縣立斗南國小國小3年級~國中9年級
「限制式」此類題型通常有較長的說明文 字、較多的條件限制，可以說是針對所欲訓練的能力而將「遊戲規則」定得非常清楚；另一方面來說，「限制」就是「引導」。針對所欲訓練的能力作出清楚的規範，其實就是一種明確的引導，使學生不會漫無目標、無從著手，而且這種命題方式很容易設計出活潑有趣的面貌，可以有效地吸引學生進行寫作，所以著眼於積極的一面，可以稱之為「引導式寫作」。
點閱數1285
下載數51
修改日期：2011-09-30
把這份情傳下去-資源代表圖
web 把這份情傳下去
白政強/市立三重國小國小4年級
教學設計為南一版四上國語把這份情傳下去。運用各段關鍵字與關鍵句找出各段落大意，再規納出課文大意，以進行課文閱讀教學。
點閱數1164
下載數43
修改日期：2011-09-30
北港媽祖繞境-資源代表圖
web 北港媽祖繞境
郭鈺羚/雲林縣立僑美國小國小4年級
深入在地文化，引導學生思考。
點閱數220
下載數5
修改日期：2011-09-30
如何有效閱讀SQ3R-資源代表圖
web 如何有效閱讀SQ3R
林沖應/縣立林厝國小國小1年級~國中9年級
如何有效閱讀SQ3R
點閱數568
下載數27
修改日期：2011-09-30
北港媽祖繞境-資源代表圖
web 北港媽祖繞境
郭鈺羚/雲林縣立僑美國小國小4年級
深入在地文化，引導學生思考。
點閱數803
下載數22
修改日期：2011-09-30
弟子規epub-資源代表圖
ebook 弟子規epub
蔡曜順/縣立九芎國小國小1-6年級
epub格式的弟子規
點閱數695
下載數73
修改日期：2011-09-29
作文學習單-資源代表圖
web 作文學習單
魏如苑/市立永福國小國小3年級
透過情境引導,讓孩子發揮創意來完成作文,讓學習變成是很有趣的一件事
點閱數1780
下載數292
修改日期：2011-09-29
流浪動物-資源代表圖
web 流浪動物
蘇欣衍/板橋國小國小4年級
配合國語「幫小狗找新家」製作教學簡報
點閱數293
下載數7
修改日期：2011-09-29
賞鳥去心智圖-資源代表圖
web 賞鳥去心智圖
林文賢/市立新埔國小國小3年級
課文轉化成心智圖
點閱數2366
下載數95
修改日期：2011-09-29
流浪動物-資源代表圖
web 流浪動物
蘇欣衍/板橋國小國小4年級
配合國語「幫小狗找新家」製作心智圖
點閱數400
下載數7
修改日期：2011-09-29