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國語文-國小3-4年級(二)
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閱讀書與非書-資源代表圖
web 閱讀書與非書
鄧公國小/市立鄧公國小國小3-5年級
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修改日期:2011-11-09
傻鴨子歐巴兒閱讀學習單-資源代表圖
web 傻鴨子歐巴兒閱讀學習單
魏如苑/市立永福國小國小4年級
引導孩子透過不同的觀點來探索瞭解思考,不要一昧著盲從附和!
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修改日期:2011-11-09
從閱讀認識世界-資源代表圖
web 從閱讀認識世界
鄧公國小/市立鄧公國小國小4-6年級
從閱讀認識世界
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圖書分類表-資源代表圖
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鄧公國小/市立鄧公國小國小4-6年級
介紹圖書館之圖書分類表
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修改日期:2011-11-09
麵條西施閱讀學習單-資源代表圖
web 麵條西施閱讀學習單
魏如苑/市立永福國小國小4年級
讓孩子透過引導學習故事主角的付出與奉獻,激發孩子「有為者,亦若是」的動能!
點閱數1696
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修改日期:2011-11-09
形狀的故事閱讀學習單-資源代表圖
web 形狀的故事閱讀學習單
魏如苑/市立永福國小國小3年級
鬥趣橫生的「形狀大賽」誰才是最後的贏家呢?引導學童從中學習體會,從形狀跟日常生活聯結,學習帶著走的知識。
點閱數1002
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修改日期:2011-11-09
100上期中小四國語文試卷-資源代表圖
web 100上期中小四國語文試卷
陳良昇/市立成功國小國小4年級
100上康軒版期中小四國語文試卷
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修改日期:2011-11-08
康軒我的爺爺學習單-資源代表圖
web 康軒我的爺爺學習單
林慶和/縣立崁頂國小國小3年級
康軒我的爺爺學習單
點閱數755
下載數16
修改日期:2011-11-08
哥倫布的航海夢-資源代表圖
web 哥倫布的航海夢
林偉傑/縣立德高國小國小4年級
哥倫布的航海夢此教學活動,主要是針對國小四年級學生,除對於文章結構的瞭解外,主要目的是盼透過哥倫布在追逐夢想過程中那鍥而不捨的精神,影響學生好奮發向上,設計內容主在課文結構分析,過程中透過影片先進行引起動機,再配合IWB(互動式電子白板)進行世界地圖引導教學,讓學生在熟識世界地理環境後,效法哥倫布那探險家的精神,在生活中能夠鍥而不捨的嘗試與發現。
點閱數1248
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修改日期:2011-11-08
送崔九-資源代表圖
web 送崔九
any000/市立金龍國小國小1年級~國中9年級
唐詩拼圖
點閱數923
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修改日期:2011-11-08