:::
跳到主要內容
:::
資源分類
國語文-國小3-4年級(二)
過濾條件

搜尋相關的資源 2,680
藍色小精靈
web 藍色小精靈
胡志賢/縣立博愛國小國小3-4年級
本教學活動設計,運用閱讀、創作、欣賞動畫來認識海洋生物的特性,除了激發學生創作力及想像力之外,並引導學習者重視我們的海洋環境;進而以尊重生命的生態觀,適量取用並適時保育海洋資源的具體行動,涵養人類與海洋和諧共處的價值觀。
點閱數775
下載數26
修改日期:2011-12-16
便捷的三重
web 便捷的三重
黃名萱/市立三重國小國小3-4年級
藉由習寫學習單更了解自己所居住的地方─三重
點閱數602
下載數20
修改日期:2011-12-15
少年小卡, 卡好笑閱讀學習單
web 少年小卡, 卡好笑閱讀學習單
黃名萱/市立三重國小國小3年級
少年小卡, 卡好笑閱讀學習單
點閱數1043
下載數32
修改日期:2011-12-15
蛋糕學校閱讀學習單
web 蛋糕學校閱讀學習單
黃名萱/市立三重國小國小3年級
蛋糕學校閱讀學習單
點閱數1087
下載數51
修改日期:2011-12-15
深耕閱讀推動計畫
web 深耕閱讀推動計畫
胡志賢/縣立博愛國小國小1-6年級
一、重視閱讀教育,將推動閱讀列入校務推動重點。 二、鼓勵學生善用各項圖書及閱讀資源,營建豐厚的閱讀環境和氛 圍。三、提昇教師閱讀指導能力,善用各式閱讀策略,提昇閱讀教學知能。 四、培養學生閱讀習慣,儲備豐富的背景知識。 五、鼓勵家長積極參與閱讀活動,增進親子互動,營建書香家園。 六、結合各項資源,持續深耕並獎勵閱讀活動,積極奠定學生知識 經濟的競爭能力。
點閱數542
下載數7
修改日期:2011-12-15
阿美食石樂下集
web 阿美食石樂下集
胡志賢/縣立博愛國小國小3年級
有鑒於現在的小朋友對於自己家鄉的文化與社區週遭環境,缺少應有的認識與了解,因此希望透過學校本位課程,能讓孩子透過活動了解自己的文化與生活環境,進而認同並珍視自己的文化。
點閱數564
下載數10
修改日期:2011-12-15
三下期中定期評量卷
web 三下期中定期評量卷
蔡慧玲/市立海山國小國小3年級
此份考卷以課本習作為範圍,加入簡單修辭練習,作為評量。
點閱數1060
下載數47
修改日期:2011-12-15
三下其中定期評量卷
web 三下其中定期評量卷
蔡慧玲/市立海山國小國小3年級
此份考卷以課本習作為範圍,加入簡單修辭練習,作為評量。
點閱數1068
下載數36
修改日期:2011-12-15
引導式作文---我的家人
web 引導式作文---我的家人
蔡慧玲/市立海山國小國小3年級
透過觀察家人外表與內在特徵,利用學習單引導學生以摹寫及譬喻修辭寫作.
點閱數9222
下載數1361
修改日期:2011-12-15
引導式作文---來我家玩吧!
web 引導式作文---來我家玩吧!
蔡慧玲/市立海山國小國小3-4年級
先請學生觀察了解住家附近食,衣,住,行,育,樂的地點,再以心智圖引導學生寫作.
點閱數4383
下載數417
修改日期:2011-12-15