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國語文-國小3-4年級(二)
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我的家人-資源代表圖
web 我的家人
藍育華/江翠國小國小3年級
學生於前一教學單元已能藉由自我的探究完成記敘文「寫人」(一個人、自己)的創作:一、譬喻:明喻,寫外貌的練習二、視覺摹寫:外貌的練習三、破題的寫法:問答法四、結尾的寫法:期望法1.本單元將讓學生從描繪「自身」擴展至描繪「他人」;透過生活中最熟悉的家人,來觀察該人物的形貌、衣著、動作,以表達心中的思想情感。2.練習破題的寫法3.練習結尾的寫法
點閱數1534
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修改日期:2011-11-28
前瞻計畫教案設計─寫字課程教學-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計─寫字課程教學
黃坤亮/市立大華國小國小3-4年級
簡報、觸屏電視…等
點閱數360
下載數15
修改日期:2021-02-19
魔女的決心-資源代表圖
web 魔女的決心
丁贊仁/市立仁愛國小國小3年級
三年級閱讀存摺學習單
點閱數731
下載數33
修改日期:2011-11-10
仁善國民小學四戊班級閱讀策略-資源代表圖
web 仁善國民小學四戊班級閱讀策略
余哲銘/縣立仁善國小國小4年級
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數464
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修改日期:2010-12-28
我還有一隻腳-資源代表圖
web 我還有一隻腳
楊菁菁/歸仁國小國小3-4年級
周大觀~我還有一隻腳~閱讀學習單
點閱數909
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修改日期:2022-02-14
唐詩拼圖-資源代表圖
web 唐詩拼圖
陳怡安/市立瑞濱國小國小1年級~國中9年級
五言絕句
點閱數500
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修改日期:2011-11-12
找朋友--羊-資源代表圖
web 找朋友--羊
林爭美/縣立新生國小國小3-4年級
找出和羊同部件的字
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修改日期:2011-12-20
android
童手指畫藝術遊戲-資源代表圖
app 童手指畫藝術遊戲
劉奕甫/新北市新北市淡水區新市國民小學國小3-4年級
1.可以做為孩子觸控螢幕作畫的基礎的手指繪畫。2.總共有超過60小時供孩子趣味遊戲的手指畫著色頁。3.不僅顏色豐富,有多種塗料桶等,並且有1X/2X/4X等變焦,提供檢視畫 面。 劉奕甫 童手指畫藝術遊戲 1.主要以填色為主,因此較適合一般基礎的繪畫練習。2.透過基礎填色的練習,可以讓孩子了解色彩搭配的各種效果。3.並且可以讓孩子在以觸控螢幕學繪畫之初期,以有趣味性的圖案做為手指繪 畫活動。
點閱數1144
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修改日期:2024-08-31
102學年度教育部創新應用典範團隊-五寮國小影片檔-資源代表圖
五寮國小位於新北市三峽山區,盛產竹筍及薑,是一所偏遠迷你小校。何謂「五寮瑞伯特」?瑞伯特就是英文reporter,也就是小記者;五寮有豐富的自然生態與多元的教學活動,因此,老師設計了一套複合式課程模組,使得每位孩子都能成為學校的小記者,同時透過解說員及小小導覽員的方式展現,並且在系統化的WIP (Writing丶Inquiry丶PBL)課程架構學習下,讓孩子培養出三種關鍵能力:異中求同丶創新思維丶勇於挑戰,使得學習翻轉,每個孩子都是學習的主人!
點閱數438
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修改日期:2013-10-30
android
evernote-資源代表圖
app evernote
梁哲霖/新北市新北市三峽區中園國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
很好用的筆記軟體。 應用的介面十分精美,強大的功能也絲毫不虛iA Writer或是 Fio Writer 等知名文本編輯應用。Evernote 能夠將資料同步處理到所有裝置。透過Evernote可以及時 • 寫下記事、建立清單、進行研究• 剪藏網路文章、文件和照片是戶外教學踏查很實用的筆記應用APP 梁哲霖 evernote 建議在戶外踏查時、實驗操作時、活動紀錄時使用帶領孩子進行野外實察時,透過即時記錄的方式留下觀察筆記,並且可以利用其同網域互動的功能進行小組筆記互相補充。軟體本身提供照相插入、影像分享、文件載入、網址插入等功能。在進行觀察或研究教學的課程時,作為即時的筆記,並同步上傳雲端,是很棒的資料留存方式。軟體本身,每篇分享還可以依主題分類建立資料夾,非常方便整理及查詢。文章也有分享功能,可以建立群組後,分享彼此的筆記。
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修改日期:2024-06-22