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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,577
人类探索宇宙的历史
web 人类探索宇宙的历史
zsj1/中英公学國小3-5年級
探索人类探索宇宙的历史,课程设计
點閱數775
下載數15
修改日期:2013-01-06
臺東縣博愛國小99學年度教師專業社群海洋教育教學活動設計
本教學活動設計,運用閱讀、創作、欣賞動畫來認識海洋生物的特性,除了激發學生創作力及想像力之外,並引導學習者重視我們的海洋環境;進而以尊重生命的生態觀,適量取用並適時保育海洋資源的具體行動,涵養人類與海洋和諧共處的價值觀。
點閱數1901
下載數167
修改日期:2013-01-04
閱讀檢核表
web 閱讀檢核表
方怡文/高雄市左營區文府國小國小3年級
教師一整學期在班級進行閱讀教學的實施過程記錄,包含每人一書好書交換、配合好棒章在連絡簿登錄、安排寒暑假作業...等,提供給大家參考。
點閱數2006
下載數230
修改日期:2012-12-28
閱讀檢核表
web 閱讀檢核表
張雪吟/市立文府國小國小1-6年級
藉由閱讀檢核表可讓老師檢核一學期來班上的閱讀教學成效。
點閱數2449
下載數204
修改日期:2012-12-28
叨唸的幸福
web 叨唸的幸福
李容祝/市立烏林國小國小3-6年級
叨唸的幸福
點閱數813
下載數25
修改日期:2012-12-25
劇本-孫悟空大戰紅孩兒
web 劇本-孫悟空大戰紅孩兒
李容祝/市立烏林國小國小3-5年級
劇本-孫悟空大戰紅孩兒
點閱數2699
下載數223
修改日期:2012-12-25
提升國小中年級語文領域聆聽教學效果之行動研究
web 提升國小中年級語文領域聆聽教學效果之行動研究
方怡文/高雄市左營區文府國小國小3年級
研究者感於兒童寓言故事具有婉轉、比喻、啟發的特性,內容簡短,題材廣泛很適合用來提昇中年級學童的語文聆聽能力,故而決定以寓言故事為主,設計四個教學行動策略「請你跟我這樣說」、「聽我說完換你說」、「我是人腦打字機」、「找出故事的秘密」,循序漸進地實施每一個行動策略的的實施過程、結果再由四位研究者加以檢討,期望透過兒童寓言故事來進行聆聽教學,希望學生專心度提高,掌握故事重點的能力變強,也希望能夠在無形之中陶冶了學生的道德情操。最後根據研究發現和結論提出原則性建議。
點閱數1894
下載數142
修改日期:2012-12-24
童詩教學
web 童詩教學
李容祝/市立烏林國小國小2-4年級
童詩教學
點閱數2316
下載數315
修改日期:2012-12-19
會爬樓梯的句子
web 會爬樓梯的句子
蘇安婷/市立立德國中國小1-3年級
寫作文時,將更此相關的事物由遠而近、由大而小、由重而輕、由多而少或由深而淺,按照一定的次序,層層遞增或遞減的寫法,就是「層遞法」。它像是一把梯子,可以讓句子有爬樓梯的效果。
點閱數2713
下載數226
修改日期:2012-12-18
空城計狂想曲
web 空城計狂想曲
蘇安婷/市立立德國中國小1-3年級
利用一篇漫畫引發聯想完成「空城計狂想曲」作文學習單
點閱數2478
下載數365
修改日期:2012-12-18