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國語文-國小3-4年級(二)
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池上大坡池、關山親水公園戶外教學學習單-資源代表圖
web 池上大坡池、關山親水公園戶外教學學習單
吳泰榕/縣立富岡國小國小4年級
戶外教學學習單
點閱數870
下載數40
修改日期:2017-06-09
【明日閱讀經驗分享】你的孩子變了嗎?-資源代表圖
桃園市自立國小──楊秋燕老師
觀看次數3044
修改日期:2017-05-16
【明日閱讀經驗分享】MSSR實施經驗分享-資源代表圖
桃園市桃園區大成國小──林艾蓓老師
觀看次數3475
修改日期:2017-05-16
整齊流暢寫「好」字-資源代表圖
video 整齊流暢寫「好」字
國家教育研究院國小3-4年級
影片以綜藝節目的效果拍攝,劇中人物小明參加「搶救寫字大作戰」節目,透過書法名家的講解與示範後,終於掌握空間均勻、相讓相依、筆筆呼應等書寫原則。
觀看次數1129
下載數6
修改日期:2017-03-31
客觀理性說明文-資源代表圖
video 客觀理性說明文
國家教育研究院國小3-4年級
影片中一對姐弟計畫出遊,從各自準備的部落客遊記和旅遊景觀介紹中,開始探索記敘文與說明文的不同,並展開學習說明文的旅程。本單元從說明文的定義、特點談起,繼而導入「介紹事物」、「解說道理」兩種不同類型的說明文,搭配豐富的範文,學習說明文的寫作要領。
觀看次數2315
修改日期:2017-03-14
有效討論獲益多-資源代表圖
video 有效討論獲益多
國家教育研究院國小3-4年級
影片以同學們經常面臨的討論課題,示範了一場「有效討論」的歷程。從認識討論的定義、掌握討論重點、整合多元意見開始,區分討論與閒聊的差異,學習良好的討論態度與表達、回應,以及有效討論的要領,進而體會出有效討論的好處。
觀看次數2029
修改日期:2017-03-14
日本震災-資源代表圖
web 日本震災
蔡焜鎮/市立土城國小國小3-6年級
日本311大地震造成重大傷亡,及數不清的財物損失,大自然的力量,是無人能擋的!堅強的人民忍著悲痛,依然過著有秩序的生活,讓社會恢復原狀。認識災害,面對災害,是我們國人要盡力去學習的。
點閱數352
下載數12
修改日期:2017-02-20
媽祖-資源代表圖
web 媽祖
蔡焜鎮/市立土城國小國小2-5年級
媽祖是民間信仰中的重要角色,孩子對媽祖並不陌生,藉此學習單讓孩子更深入的了解媽祖的故事和守護百姓的精神。
點閱數1222
下載數73
修改日期:2017-02-20
特別的滋味-資源代表圖
web 特別的滋味
黃瀞儀/市立興安國小國小4年級
如何在課堂中進行理解監控、文章結構寫大意以及自我提問
點閱數1017
下載數80
修改日期:2017-02-18
Google Art Project身歷其境藝術殿堂-資源代表圖
web Google Art Project身歷其境藝術殿堂
鍾如雅/縣立金城國中國小3-6年級
Google Art Project身歷其境藝術殿堂
點閱數698
下載數11
修改日期:2017-02-15