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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,126 筆
『ㄅㄆㄇ念謠』-資源代表圖
web 『ㄅㄆㄇ念謠』
張治宇/縣立中正國小國小1年級
按照南一課本順序排列成每一個
點閱數1888
下載數289
修改日期：2010-12-24
精采過一生-閱讀學習單-資源代表圖
web 精采過一生-閱讀學習單
鄭茹方/縣立內海國小國小1-3年級
精采過一生-閱讀學習單
點閱數1733
下載數131
修改日期：2010-12-31
大象有多重？-資源代表圖
web 大象有多重？
陳逸姍/市立大業國小國小2年級
1. 學生能說出語意完整的句子，分享自己「解決問題」的相關經驗。2. 學生能專心聆聽同學的發言，並掌握故事重點。3. 學生能熟悉本課的生字詞語，運用部件、部首的輔助，辨識「部、陪」字形的差異。4. 學生能運用短語句式，使動作描寫更清楚。5. 學生能運用「問題、解決、結果」的故事結構，說出完整的故事。
點閱數310
下載數5
修改日期：2023-11-29
照樣造句學習單01-資源代表圖
web 照樣造句學習單01
伍懿芳/久美國小國小1年級
照樣造句學習單01
點閱數13227
下載數1775
修改日期：2011-11-15
照樣造句學習單02-資源代表圖
web 照樣造句學習單02
伍懿芳/久美國小國小1年級
照樣造句學習單02
點閱數4564
下載數715
修改日期：2011-11-15
口語表達教學-資源代表圖
web 口語表達教學
車達就是我/縣立龍潭國小國小1-6年級
這是我自己的一點淺見。
點閱數656
下載數27
修改日期：2010-12-27
看遍天下-資源代表圖
web 看遍天下
林真如/後營國小國小2年級
1.認識彼此2.能說出別人的優點3.增進彼此的了解
點閱數304
下載數11
修改日期：2024-07-16
小美的來信 閱讀理解及書信教學設計-資源代表圖
web 小美的來信 閱讀理解及書信教學設計
洪于媜/市立江翠國小國小2年級
1.根據閱讀理解四層次來設計問題。期待透過不同層次的提問，刺激學生自主思考，加強課文學習的深度及廣度。2.段落教學3.書信寫法教學4.文體
點閱數819
下載數62
修改日期：2011-09-27
家庭教育教學活動-資源代表圖
web 家庭教育教學活動
林秀芬/新光國小國小1年級
本教學活動適合對象為一年級學生，由於一年級的學生學習上以記憶、直觀為主，初學兒童往往喜歡學習，但是並不明白學習的目的是什麼，只是覺得新鮮，而對事物的辨別能力還比較模糊，所以， 由繪本故事導入，讓孩子了解從小就必須學習個人生活自理的能力，及個人物品的管理，並養成良好的生活習慣。
點閱數1091
下載數56
修改日期：2022-02-14
月兒圓圓照團圓-資源代表圖
web 月兒圓圓照團圓
林育玟/雲林縣中山國小國小1-2年級
農曆的八月十五日是中秋節，與春節、端午節並稱三大節日。這一天有許許多多的故事與習俗，讓我們一起來探索學習吧！！
點閱數1239
下載數85
修改日期：2012-10-19