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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,970 筆
5-2-2-23說明文(描述型)一-資源代表圖
video 5-2-2-23說明文(描述型)一
臺南市政府教育局國小1-2年級
1. 利用臺灣山椒魚課文，歸納出描述型說明文本，讓學生知道描述型說明文的特色和書寫形式。rn2. 藉由文本說明和圖表的整理呈現，學生容易讀懂文本表達特色，也更容易歸納出特點。rn3. 從歸納分析中，學生可以認識到描述型說明文的寫作特色，也認識到台灣山椒魚的各種特性。rn
觀看次數476
修改日期：2019-12-04
二上國語第九課生字教學-資源代表圖
web 二上國語第九課生字教學
張琬琪/縣立大坡國小國小2年級
此單元共有五節課，此教案為其中一節生字新詞教學，平常生字教學會使用電子書書空習寫，此資源所使用的是「雄-筆順練習」讓每位學生都能實際在平板上做練習。
點閱數827
下載數24
修改日期：2019-11-28
8 寫字課綱的內容與實踐(均間)-資源代表圖
video 8 寫字課綱的內容與實踐(均間)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(均間)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中均間是基本功的基礎，做好均間，字就工整。均間就是筆畫之間的間隔距離要均等，也就是筆畫之間的留白要等寬。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數89
修改日期：2019-11-27
新九宮格-資源代表圖
video 新九宮格
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
這是由林岳瑩老師設計，以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合，能簡易而有效的讓學生寫出工整美觀的字，實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。
觀看次數152
修改日期：2019-11-27
11結構模式(長短2：橫一長)-資源代表圖
video 11結構模式(長短2：橫一長)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐：結構模式(長短2：橫一長)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數661
修改日期：2019-11-27
6 板書運筆的勁道(春夏秋冬龍飛)-資源代表圖
video 6 板書運筆的勁道(春夏秋冬龍飛)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
以春夏秋冬龍飛等字，表現運筆的勁道
觀看次數107
修改日期：2019-11-27
10 結構模式(長短1：左右長短)-資源代表圖
video 10 結構模式(長短1：左右長短)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(結構模式1：左右長短)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數718
修改日期：2019-11-27
預想字形教學-資源代表圖
video 預想字形教學
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
預想字形主要包括字形結構、筆畫粗細、筆畫映帶等三方面。字形結構的預想，就是新九宮格結構模式的應用，主要就是在均間的架構下分出筆畫長短，讓長畫在外面、短畫在裡面，做到內緊外鬆。此一講次將具體示範書法在結構方面預想字形的實際應用。
觀看次數111
修改日期：2019-11-27
13 結構模式 長短4 長鉤、外點法法-資源代表圖
video 13 結構模式 長短4 長鉤、外點法法
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數895
修改日期：2019-11-27
9 均間(結構的基礎)-資源代表圖
video 9 均間(結構的基礎)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。均間(結構的基礎)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中均間是基本功的基礎，做好均間，字就工整。均間就是筆畫的間距均等，也就是筆畫之間的留白要等寬。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數180
修改日期：2019-11-27