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問題回報
檢舉
利用圖書室頂樓的能源村設施來讓學生體驗再生能源種類與利用，並結合繪本教學，請學生藉由問題思考與角色扮演來體會節約能源的重要性，能處處落實節能減碳的行為，並拋磚引玉地讓社區裡每個學生家庭都能積極參與節約能源的行動。
資訊
教學設計
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2009-12-01
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