【數位工具導入】 1.數位工具深化學科內容理解 透過 Padlet、Bridge Construction Simulator橋樑模擬遊戲工具，協助學生將結構的抽象概念具體化，並加以實用，強化理解。 2.數位平台記錄與分享學習歷程 使用 Padlet 平台，讓學生可即時上傳作品照片、影片與反思紀錄，建立可視化學習檔案，並促進組間觀摩與跨班互動。 3.遊戲式學習融入結構力學 導入「Bridge Construction Simulator」模擬橋樑建構任務，結合前述學習內容進行關卡挑戰，提升學習興趣與實作信心。 4.AI與數位共備促進教學設計優化 課程設計階段使用 Google AI Studio 協作生成活動設計，提升教師備課效率與教學策略多元性。 5.數位大屏提升課堂互動與視覺引導 課程說明與實作規則利用大屏投影說明並計時，讓教學節奏更明確、學生參與度更高。 【科技工具導入】 - 木製結構塔車載測試任務 1.車載穩定測試：設計獨特的測試機制，結構塔需放置於自製動力車車架上，於不平整的路面上，前行 1 公尺並承載重量不倒，模擬真實載重穩定性挑戰。 2.可結合額外科技設備：測試機制可搭配 mBot 或其他自動化物聯網設備，以調整載重車行動路線與速度，增加各種挑戰難度，提升趣味與教學彈性。