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2025單一活動示例-國中科技 2025-002
【數位工具導入】
1.數位工具深化學科內容理解
透過 Bridge Construction Simulator橋樑模擬遊戲工具,協助學生將結構的抽象概念具體化,並加以實用,強化理解。
2.數位平台記錄與分享學習歷程
使用 Padlet 平台,讓學生可即時上傳作品照片、影片與反思紀錄,建立可視化學習檔案,並促進組間觀摩與跨班互動。
3.遊戲式學習融入結構力學
導入「Bridge Construction Simulator」模擬橋樑建構任務,結合前述學習內容進行關卡挑戰,提升學習興趣與實作信心。
4.AI與數位共備促進教學設計優化
課程設計階段使用 Google AI Studio 協作生成活動設計,提升教師備課效率與教學策略多元性。
5.數位大屏提升課堂互動與視覺引導
課程說明與實作規則利用大屏投影說明並計時,讓教學節奏更明確、學生參與度更高。
資訊
領域:科技領域-生活科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:生A-Ⅳ-2 日常科技產品的機構與結構應用。(七年級)
學習表現:設c-Ⅳ-2 能在實作活動中展現創新思考的能力。
教學活動
著作權所有,僅供教育使用
2025-12-29
教學資源檔案連結
(資源縮圖)數協LOGO-藍-2025.png (28.64KB)
2025單一活動示例-國中科技 2025-002.pdf (878.15KB)
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