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AI 幫我唱!設計我的店歌
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AI 幫我唱!設計我的店歌
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一、本課程以學生日常熟悉的「餐廳經營」為主題,結合生成式 AI 工具 ChatGPT Everywhere 與 Suno,引導學生體驗創意文字表達與數位音樂創作的整合過程。透過模擬品牌建立的歷程,學生將為自己的虛擬餐廳設計一首「專屬主題歌」,並結合 Canva 設計菜單封面,發展出具個人風格的數位作品。 二、課程以真實情境為引導,培養學生運用資訊科技解決問題、表達想法與合作創作的能力。引導與設計活潑具啟發性,鼓勵學生主動投入創作,歷程:「發想 → 寫詞 → 配樂 → 發布 → 展示」歷經完整創作歷程,提升其數位素養、創造力與自信心。 三、本課程亦強調藝術與科技的跨域整合,讓學生從文字到視覺、從音樂到簡報,體驗科技應用在生活與創作中的樂趣,進而建立對 AI 工具應用的正向態度與實用能力。
資訊

領域:科技領域-資訊教育
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:資議T-Ⅲ-3 數位學習網站與資源的使用。
資議H-Ⅲ-3 資訊安全與生活的關係。
學習表現:資議c-Ⅲ-1 運用資訊科技與他人合作討論構想或創作作品。
資議p-Ⅲ-1 使用資訊科技與他人溝通互動。
防災教育
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
教學設計
公共領域
2025-12-26
教學資源檔案連結

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