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2025單一活動示例-聽說讀寫 2025-001
問題回報
檢舉
本課程運用「 iPad備忘錄(拍照、錄音)」保留學習歷程、分享成果；「AI筆記機器人」扮演學習夥伴，即時回饋學習結果，讓教師能更有效率地掌握全班學生的學習狀況，引領學生學習「讀故事做筆記」的策略，並與人分享，培養理解與表達。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ba-Ⅰ-1 順敘法。
Bb-Ⅰ-1 自我情感的表達。
Bb-Ⅰ-1 自我情感的表達。
學習表現：5-Ⅰ-6 利用圖像、故事結構等策略，協助文本的理解與內容重述。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
教學活動
著作權所有，僅供教育使用
2025-12-26
教學資源檔案連結
(資源縮圖)數協LOGO-藍-2025.png (28.64KB)
2025單一活動示例-聽說讀寫 2025-001.pdf (403.58KB)
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