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善用padlet、無邊記等數位工具,理解課文內容,並轉化成心智圖整理筆記。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ca-Ⅱ-1 各類文本中的飲食、服飾、交通工具、名勝古蹟及休閒娛樂等文化內涵。
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
學習表現:5-Ⅱ-5 認識記敘、抒情、說明及應用文本的特徵。
2-Ⅱ-2 運用適當詞語、正確語法表達想法。
2-Ⅱ-2 運用適當詞語、正確語法表達想法。
教學活動
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2025-12-24
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2025單一活動示例-國小國語-004.pdf (430.99KB)
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