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結合傳統音樂理論與生成式AI技術的跨領域教學設計
資訊
領域:藝術領域-音樂
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:音A-Ⅳ-3 音樂美感原則,如:均衡、漸層等。
學習表現:音1-Ⅳ-2 能融入傳統、當代或流行音樂的風格,改編樂曲,以表達觀點。
音3-Ⅳ-2 能運用科技媒體蒐集藝文資訊或聆賞音樂,以培養自主學習音樂的興趣與發展。
音3-Ⅳ-2 能運用科技媒體蒐集藝文資訊或聆賞音樂,以培養自主學習音樂的興趣與發展。
科技教育
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
學習單
著作權所有,僅供教育使用
2025-12-02
教學資源檔案連結
(資源縮圖)7.jpg (90.26KB)
7與AI共同創作 學習單-秋錦.pdf (1.15MB)
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