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身心障礙月宣導:討論影片《光》
1.瞭解基本人權的意涵與保障。
2.認識身心障礙者權利公約 (CRPD) 的精神。。
3.認識不同群體的差異,消除偏見與歧視。
認識自閉症(Autism Spectrum Disorder, ASD)的特質與常見表現,並 學習同理心,體會身心障礙者及其家庭成員可能面臨的挑戰與感受,且學習以尊重的態度與身心障礙者互動,並提供適當、非侵犯性的協助。
資訊
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ba-Ⅲ-2 同理心的增進與實踐。
人權教育
性別平等教育
性別平等教育
C2 人際關係與團隊合作
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2025-12-02
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