:::
      
            
            
            
            利用能夠引起學生興趣的生活情境問題,配合例題讓學生更容易了解一元一次方程式,並懂得如何運用等量公理。
            資訊
            
             
                
                    
                    創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
                引用請標示資料來源:黃文志
                 
                
                
                    
                    
                        領域:數學領域-數學
                        學習階段:國中7-9年級(四)
                        學習內容:A-7-8 一元一次不等式的解與應用:單一的一元一次不等式的解;在數線上標示解的範圍;應用問題。
                        學習表現:a-Ⅳ-3 理解一元一次不等式的意義,並應用於標示數的範圍和其在數線上的圖形,以及使用不等式的數學符號描述情境,與人溝通。
                     
                 
                
                
    
                
             
            教學資源檔案連結
            
            
            
資源評論或心得分享