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了解麥昆小車運行的原理，理解「循跡」這個問題的解決步驟 (演算法)，並親手將這個演算法用程式寫出來 (程式設計)
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：資議 t-Ⅲ-2 運用資訊科技解決生活中的問題。
學習表現：資議 p-Ⅲ-1 使用資訊科技與他人溝通互動。
領域：科技領域-生活科技
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：科議A-Ⅲ-1 日常科技產品的使用方法。
學習表現：科議 A-Ⅲ-1 日常科技產品的使用法。
C2 人際關係與團隊合作
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
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