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以我是卡蜜兒的繪本切入跨性別的主題,師生共讀的同時,討論書中主角跨性別的生活經歷帶給主角內心的情感衝擊,及因而引發的一連串事件,引導學生換位思考,對主角遇到困難
有無不同的想法及更好的做法。引導學生完成相關學 習單,將對書的理解產出文字。再以生活中的人與事開始聯想,並有教師舉實例,輔以活動讓學生討論並上台分享在讀本書前後對跨性別者的看法、自身經驗、產出結果。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Bb-Ⅳ-1 自我及人際交流的感受。
學習表現:1-Ⅳ-1 以同理心,聆聽各項發言,並加以記錄、歸納。
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