web科技潮流
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1.蒐集一種科技製造職業的基本資料。
2.能說明報告職業所需的工作能力。
3.能將查詢資料書寫成完整學習單。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
科技領域-生活科技
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
生 N-Ⅳ-3 科技與科學的關係。
學習表現
設 k-Ⅳ-2 能了解科技產品的基本原理、發展歷程、與創新關鍵。
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2025-01-02
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教學資源檔案連結
教案05_科技潮流_陳凱莘113.pdf (2MB)
(資源縮圖)05_科技潮流.png (122KB)
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