webHow Often Do You Go to the Library?
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針對七年級的學生所設計的課程，透過Raphael（1984）提出之問答關係技巧（question-answer relationship techniques, QART）設計學習單，提升學生閱讀理解能力。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-英語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
A.語言知識-a.字母
學習表現
Study habits or plans
議題
生涯規劃教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-11-26
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教學資源檔案連結
22.馬健翔_111上馬健翔老師公開觀課教案設計七年級.pdf (236KB)
(資源縮圖)300-170.png (21KB)
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