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How Often Do You Go to the Library?
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How Often Do You Go to the Library?
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針對七年級的學生所設計的課程,透過Raphael(1984)提出之問答關係技巧(question-answer relationship techniques, QART)設計學習單,提升學生閱讀理解能力。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學設計
主動式
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:A.語言知識-a.字母
學習表現:Study habits or plans
生涯規劃教育
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2024-11-26
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