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透過動物身上學習正向特質類化到自己身上，能讓自己擁有正能量，找到自我的「美好、亮點」，覺察自己的優點，進而愛自己。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：綜合活動領域-生命教育
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處，並表達自己的想法和感受。
1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
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