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它抓得住你—商標的故事
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它抓得住你—商標的故事
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黃義鑫 (桃園市市立建國國小)
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使用資訊科技融入教學的相關資源與工具，說明商標的意義跟歷史，配合電子書，共同朗讀，並思考商標的意義跟歷史。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-1 2,700 個常用字的字形、字音和字義。
學習表現：5-Ⅲ-6 熟習適合學習階段的摘要策略，擷取大意。
環境教育
2024-11-14
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