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健康與體育-四年級食在有營養
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健康與體育-四年級食在有營養
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1.覺察營養不均衡的原因。 2.注意營養不均衡可能造成的健康問題。 3.願意改善個人營養不均衡的問題。 4.了解食物中含有營養素。 5.說出營養素的名稱。 6.說出營養素的主要功能和來源食物。 7.運用「學童每日飲食指南」的食物類別及分量來選擇食物。 8.能規畫符合均衡膳食觀念的飲食菜單。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:健康與體育領域-健康與體育
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ea 人與食物
學習表現:2a 健康覺察
2024-11-08
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