web彈性學習-飛行課程活動設計單
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透過學生手繪製作風車後，利用風扇使其轉動，觀察風車轉動的狀況。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
生活課程-生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
A-Ⅰ-2 事物變化現象的觀察。
B-Ⅰ-2 社會環境之美的體認。
B-Ⅰ-2 社會環境之美的體認。
學習表現
2-Ⅰ-3 探索生活中的人、事、物，並體會彼此之間會相互影響。
3-Ⅰ-1 願意參與各種學習活動，表現好奇與求知探究之心。
3-Ⅰ-1 願意參與各種學習活動，表現好奇與求知探究之心。
議題
環境教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-11-15
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教學資源檔案連結
彈性飛行-教學活動設計.zip (20KB)
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