web國民小學書法教學與學習應用「資訊科技」~以篆書教學為例
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web國民小學書法教學與學習應用「資訊科技」~以篆書教學為例
運用資訊科技影音設備，透過網路教學資源，讓學生對書法文化有更進一步的認識，進而培養更深層的書法素養與能力。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
視E-Ⅱ-2 媒材、技法及工具知能。
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-11 筆墨紙硯的使用方法。
學習表現
4-Ⅱ-7 習寫以硬筆字為主，毛筆為輔，掌握楷書筆畫的書寫方法。
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
國民小學書法教學與學習應用「資訊科技」~以篆書教學為例.zip (169.50KB)
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