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一、能聽辨、唸讀單字與句型,了解使用情境及語意。
二、能夠使用適當的英語學習策略,強化自主學習能力。
三、能夠與團隊合作,從雙向互動與討論的過程中,提升語文能力。
資訊
領域:語文領域-英語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:A.語言知識-a.字母
學習表現:Food & drinks
品德教育
環境教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
教學活動
著作權所有
2024-10-14
教學資源檔案連結
Let’s Make Fruits Salad.zip (18.41KB)
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