土芭樂的生存之道

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學生透過對文本的主旨、結構的分析，理解文對自然環境的關懷。

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣

作者

資源類型

教學設計

互動形式

主動式

領域

語文領域-國語文

學習階段

國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)

學習內容

Bb-Ⅳ-3 對物或自然以及生命的感悟。
Bb-Ⅳ-3 對物或自然以及生命的感悟。
Bb-Ⅳ-3 對物或自然以及生命的感悟。
Ab-Ⅳ-4 6,500 個常用語詞的認念。
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。

學習表現

5-Ⅳ-3 理解各類文本內容、形式和寫作特色。
6-Ⅳ-1 善用標點符號，增進情感表達及說服力。
2-Ⅳ-2 有效把握聽聞內容的邏輯，做出提問或回饋。

議題

環境教育

核心素養

B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識

更新時間

2024-10-13

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