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學生透過對文本的主旨、結構的分析，理解文對自然環境的關懷。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Bb-Ⅳ-3 對物或自然以及生命的感悟。
Ab-Ⅳ-4 6,500 個常用語詞的認念。
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現：5-Ⅳ-3 理解各類文本內容、形式和寫作特色。
6-Ⅳ-1 善用標點符號，增進情感表達及說服力。
2-Ⅳ-2 有效把握聽聞內容的邏輯，做出提問或回饋。
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
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