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華麗與污痕
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華麗與污痕
在科技的時代中,學生擁有手機的比例非常高,傳統照本宣科唸課本的方式相對較無法引起學生的興趣,也更難在學生腦中留下印象。因此我想利用沈浸式遊戲的體驗,透過學生日常就有可能接觸的遊戲過程,讓學生從服飾、室內裝潢等不同角度認識巴洛克時期,最後將重點帶回到課本上的音樂風格及知識,藉由簡易的創作,讓學生能體會音樂風格所帶來的不同感受。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
提供者
陳雅文
(市立光明國中)
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
更新時間
2024-10-03
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